📹Экорежиссер: Мосприрода запускает новый проект
🤝🏻Он стартует в мае и проводится совместно с Союзом «Дошкольники России».
📱Современные дети воспитываются в среде, насыщенной изображениями: интернет, телевидение, видеоигры – все построено на картинках, но помогает ли это детям анализировать, мыслить и говорить языком образов?
🎬Разобраться в этом поможет новый проект Мосприроды «Экорежиссер». Благодаря специально разработанному формату ребята научатся быть мультипликаторами и создавать экологические мультфильмы.
💡Простота и удобство Сиреневой мультстудии, предоставленной Союзом «Дошкольники России», позволят каждому ребенку старше 4 лет справиться с поставленной задачей и воплотить все задуманное в жизнь.
📅Первое занятие проекта пройдет 28 мая в 15:00 в экоцентре «Пчеловодство» (https://vk.com/club190862617) по адресу: ст. метро «Ботанический сад», проспект Мира, 119 (ВДНХ), павильон № 28. Мероприятие 4+. Занятия будут проходить раз в месяц. Запись по телефону: 8-495-966-09-22.
#Мосприрода #природатут #проект #экология #режиссер #мультфильмы #ДошкольникиРоссии #Интернет
🤝🏻Он стартует в мае и проводится совместно с Союзом «Дошкольники России».
📱Современные дети воспитываются в среде, насыщенной изображениями: интернет, телевидение, видеоигры – все построено на картинках, но помогает ли это детям анализировать, мыслить и говорить языком образов?
🎬Разобраться в этом поможет новый проект Мосприроды «Экорежиссер». Благодаря специально разработанному формату ребята научатся быть мультипликаторами и создавать экологические мультфильмы.
💡Простота и удобство Сиреневой мультстудии, предоставленной Союзом «Дошкольники России», позволят каждому ребенку старше 4 лет справиться с поставленной задачей и воплотить все задуманное в жизнь.
📅Первое занятие проекта пройдет 28 мая в 15:00 в экоцентре «Пчеловодство» (https://vk.com/club190862617) по адресу: ст. метро «Ботанический сад», проспект Мира, 119 (ВДНХ), павильон № 28. Мероприятие 4+. Занятия будут проходить раз в месяц. Запись по телефону: 8-495-966-09-22.
#Мосприрода #природатут #проект #экология #режиссер #мультфильмы #ДошкольникиРоссии #Интернет
Всем известен праздник любования цветением сакуры. Называется этот период, посвященный мимолетности жизни цветков, – Ханами. Необходимо понимать, что сакура — это собирательное название, включает оно в себя более десятка разных видов деревьев: вишни, абрикосов и слив.
Первоначально любование цветением осуществлялось среди аристократии и было посвящено цветению горной сливы – умэ. Цветки распускались на сливе гораздо раньше остальных, чем символизировали воплощение возрождающейся жизни. Потом к сливе присоединилась вишня и другие деревья из семейства розоцветные.
Постепенно праздник распространился среди всего населения Японии. Столь прекрасную традицию переняли многие страны мира и, благодаря хорошей акклиматизации сакуры, празднование Ханами шагнуло далеко за пределы Японии.
Интересно, что большинство вишен высаживают с декоративной целью, а не для сбора ягод. Само цветение длится около недели.
Красота, воздушность и мимолетность - вот что символизирует Ханами. Главная традиция праздника – это семейные или офисные пикники под цветущими деревьями. Некоторые компании даже переносят совещания на улицу и проводят их под розовыми и белыми облаками цветов.
В Москве цветение сакуры будет наблюдаться в мае. Предлагаем приобщиться к столь нежному празднику и насладиться цветением сакуры, зарисовав наблюдения за деревьями и поучаствовав в проекте #дневникнатуралиста. Что для этого нужно?
- подписаться на страницу Мосприроды Вконтакте (@mospriroda (https://vk.com/club70051731));
- создать дневник и прислать фото в сообщения группы Мосприроды в социальной сети «Вконтакте» или выложить фото на своей странице с #НатуралистМосприроды и #ДневникНатуралиста;
Дневник можно рисовать от руки, с помощью графического планшета или создать коллаж из фотографий. Подробности проекта на ГПБУ "Мосприрода" (https://vk.com/club70051731)
#Мосприрода #природатут #ДневникНатуралиста #Сакура #Деревья #Творчество #проект #призы #Ханами
Первоначально любование цветением осуществлялось среди аристократии и было посвящено цветению горной сливы – умэ. Цветки распускались на сливе гораздо раньше остальных, чем символизировали воплощение возрождающейся жизни. Потом к сливе присоединилась вишня и другие деревья из семейства розоцветные.
Постепенно праздник распространился среди всего населения Японии. Столь прекрасную традицию переняли многие страны мира и, благодаря хорошей акклиматизации сакуры, празднование Ханами шагнуло далеко за пределы Японии.
Интересно, что большинство вишен высаживают с декоративной целью, а не для сбора ягод. Само цветение длится около недели.
Красота, воздушность и мимолетность - вот что символизирует Ханами. Главная традиция праздника – это семейные или офисные пикники под цветущими деревьями. Некоторые компании даже переносят совещания на улицу и проводят их под розовыми и белыми облаками цветов.
В Москве цветение сакуры будет наблюдаться в мае. Предлагаем приобщиться к столь нежному празднику и насладиться цветением сакуры, зарисовав наблюдения за деревьями и поучаствовав в проекте #дневникнатуралиста. Что для этого нужно?
- подписаться на страницу Мосприроды Вконтакте (@mospriroda (https://vk.com/club70051731));
- создать дневник и прислать фото в сообщения группы Мосприроды в социальной сети «Вконтакте» или выложить фото на своей странице с #НатуралистМосприроды и #ДневникНатуралиста;
Дневник можно рисовать от руки, с помощью графического планшета или создать коллаж из фотографий. Подробности проекта на ГПБУ "Мосприрода" (https://vk.com/club70051731)
#Мосприрода #природатут #ДневникНатуралиста #Сакура #Деревья #Творчество #проект #призы #Ханами
Поздняя весна – пора красивых фотографий с распустившимися цветами на деревьях. Возникало ли у вас желание иметь нежное цветочное украшение в своем доме?
Если вы ответили утвердительно, то мастер-класс «Вишневый цвет» для вас. С помощью лент и ниток можно создать цветущую веточку сакуры. Вам понадобятся: лента, иголки, веточка, клей пистолет и иголка, свеча.
#Мосприрода #природатут #МастерклассМосприроды #Сакура #Деревья #Творчество #проект #призы #Ханами
Если вы ответили утвердительно, то мастер-класс «Вишневый цвет» для вас. С помощью лент и ниток можно создать цветущую веточку сакуры. Вам понадобятся: лента, иголки, веточка, клей пистолет и иголка, свеча.
#Мосприрода #природатут #МастерклассМосприроды #Сакура #Деревья #Творчество #проект #призы #Ханами
Узнавать природу через творчество
Добрый день, друзья. Сегодняшнее наше занятие посвящено правилам грамотного ведения дневника природы.
Фиксирование наблюдений за природой помогает лучше понять окружающий мир. Обратив на него свое внимание, вы лучше запомните то, что подарило вам приятные впечатления. Участливое внимание к живому – один из способов ощутить жизнь во всей её полноте.
Коротко правила ведения дневника можно уложить в четыре глагола – остановитесь, наблюдайте, узнавайте и смотрите.
Но для активации этих процессов необходимо задействовать наблюдательность, которая часто находится в спящем состоянии, когда человек погружен в свои мысли о повседневных делах.
Для того, чтобы выйти из этого состояния, можно использовать фразы-зацепки: «я заметил…», «интересно…», «напоминает…».
Выбрав небольшой объект для наблюдения (цветок, камень, ветка и т.д.) и произнеся одну из фраз-зацепок, ваш мозг сам продолжит за вас мысль. Перебирайте фразы, выводы вашего наблюдения начнут всплывать в голове сами собой, это и будет основой для страницы дневника.
Например, мы обнаружили поляну с желтыми цветками.
1. «Я заметил…» что цветков много, они разбросаны на поляне размером минимум 15 на 15 метров. «Интересно…», связаны ли они между собой? Где находится эта поляна?
2. «Я заметил…» что стебель цветка небольшой, около 10 см, что лепестков 10, они желтые, 3 чашелистника. «Интересно…», какой цветок он мне напоминает?
3. Листок цветка «напоминает…» лист кувшинки. Есть ли между ними нечто общее?
4. «Я заметил…», что лепестки с лицевой стороны блестящие, а с обратной – матовые с зелеными прожилками. Есть ли какое-то функциональное назначение для этого блеска?
5. «Интересно…», почему большинство цветков закрыто? Связано ли это с погодой или временем дня?
Задавайте себе вопросы, которые смогут натолкнуть вас на дальнейшие рассуждения. Во время диалога с самим собой зарисовывайте то, что наблюдаете. Не забывайте фиксировать и выводы, которые у вас получаются.
Во время зарисовки вы поймете, что какие-то ваши выводы неполные или ошибочные, творчество поможет вам двигаться дальше в ваших рассуждениях. Не бойтесь ошибаться. Знания, которые вы вынесете из наблюдений, помогут обогатить ваш личный опыт.
Больше интересного на ГПБУ "Мосприрода" (https://vk.com/club70051731)
#Мосприрода #природатут #ДневникНатуралиста #цветы #Деревья #Творчество #проект #призы #чистяк
Добрый день, друзья. Сегодняшнее наше занятие посвящено правилам грамотного ведения дневника природы.
Фиксирование наблюдений за природой помогает лучше понять окружающий мир. Обратив на него свое внимание, вы лучше запомните то, что подарило вам приятные впечатления. Участливое внимание к живому – один из способов ощутить жизнь во всей её полноте.
Коротко правила ведения дневника можно уложить в четыре глагола – остановитесь, наблюдайте, узнавайте и смотрите.
Но для активации этих процессов необходимо задействовать наблюдательность, которая часто находится в спящем состоянии, когда человек погружен в свои мысли о повседневных делах.
Для того, чтобы выйти из этого состояния, можно использовать фразы-зацепки: «я заметил…», «интересно…», «напоминает…».
Выбрав небольшой объект для наблюдения (цветок, камень, ветка и т.д.) и произнеся одну из фраз-зацепок, ваш мозг сам продолжит за вас мысль. Перебирайте фразы, выводы вашего наблюдения начнут всплывать в голове сами собой, это и будет основой для страницы дневника.
Например, мы обнаружили поляну с желтыми цветками.
1. «Я заметил…» что цветков много, они разбросаны на поляне размером минимум 15 на 15 метров. «Интересно…», связаны ли они между собой? Где находится эта поляна?
2. «Я заметил…» что стебель цветка небольшой, около 10 см, что лепестков 10, они желтые, 3 чашелистника. «Интересно…», какой цветок он мне напоминает?
3. Листок цветка «напоминает…» лист кувшинки. Есть ли между ними нечто общее?
4. «Я заметил…», что лепестки с лицевой стороны блестящие, а с обратной – матовые с зелеными прожилками. Есть ли какое-то функциональное назначение для этого блеска?
5. «Интересно…», почему большинство цветков закрыто? Связано ли это с погодой или временем дня?
Задавайте себе вопросы, которые смогут натолкнуть вас на дальнейшие рассуждения. Во время диалога с самим собой зарисовывайте то, что наблюдаете. Не забывайте фиксировать и выводы, которые у вас получаются.
Во время зарисовки вы поймете, что какие-то ваши выводы неполные или ошибочные, творчество поможет вам двигаться дальше в ваших рассуждениях. Не бойтесь ошибаться. Знания, которые вы вынесете из наблюдений, помогут обогатить ваш личный опыт.
Больше интересного на ГПБУ "Мосприрода" (https://vk.com/club70051731)
#Мосприрода #природатут #ДневникНатуралиста #цветы #Деревья #Творчество #проект #призы #чистяк
