Узнавать природу через творчество
Добрый день, друзья. Сегодняшнее наше занятие посвящено правилам грамотного ведения дневника природы.
Фиксирование наблюдений за природой помогает лучше понять окружающий мир. Обратив на него свое внимание, вы лучше запомните то, что подарило вам приятные впечатления. Участливое внимание к живому – один из способов ощутить жизнь во всей её полноте.
Коротко правила ведения дневника можно уложить в четыре глагола – остановитесь, наблюдайте, узнавайте и смотрите.
Но для активации этих процессов необходимо задействовать наблюдательность, которая часто находится в спящем состоянии, когда человек погружен в свои мысли о повседневных делах.
Для того, чтобы выйти из этого состояния, можно использовать фразы-зацепки: «я заметил…», «интересно…», «напоминает…».
Выбрав небольшой объект для наблюдения (цветок, камень, ветка и т.д.) и произнеся одну из фраз-зацепок, ваш мозг сам продолжит за вас мысль. Перебирайте фразы, выводы вашего наблюдения начнут всплывать в голове сами собой, это и будет основой для страницы дневника.
Например, мы обнаружили поляну с желтыми цветками.
1. «Я заметил…» что цветков много, они разбросаны на поляне размером минимум 15 на 15 метров. «Интересно…», связаны ли они между собой? Где находится эта поляна?
2. «Я заметил…» что стебель цветка небольшой, около 10 см, что лепестков 10, они желтые, 3 чашелистника. «Интересно…», какой цветок он мне напоминает?
3. Листок цветка «напоминает…» лист кувшинки. Есть ли между ними нечто общее?
4. «Я заметил…», что лепестки с лицевой стороны блестящие, а с обратной – матовые с зелеными прожилками. Есть ли какое-то функциональное назначение для этого блеска?
5. «Интересно…», почему большинство цветков закрыто? Связано ли это с погодой или временем дня?
Задавайте себе вопросы, которые смогут натолкнуть вас на дальнейшие рассуждения. Во время диалога с самим собой зарисовывайте то, что наблюдаете. Не забывайте фиксировать и выводы, которые у вас получаются.
Во время зарисовки вы поймете, что какие-то ваши выводы неполные или ошибочные, творчество поможет вам двигаться дальше в ваших рассуждениях. Не бойтесь ошибаться. Знания, которые вы вынесете из наблюдений, помогут обогатить ваш личный опыт.
Больше интересного на ГПБУ "Мосприрода" (https://vk.com/club70051731)
#Мосприрода #природатут #ДневникНатуралиста #цветы #Деревья #Творчество #проект #призы #чистяк
Добрый день, друзья. Сегодняшнее наше занятие посвящено правилам грамотного ведения дневника природы.
Фиксирование наблюдений за природой помогает лучше понять окружающий мир. Обратив на него свое внимание, вы лучше запомните то, что подарило вам приятные впечатления. Участливое внимание к живому – один из способов ощутить жизнь во всей её полноте.
Коротко правила ведения дневника можно уложить в четыре глагола – остановитесь, наблюдайте, узнавайте и смотрите.
Но для активации этих процессов необходимо задействовать наблюдательность, которая часто находится в спящем состоянии, когда человек погружен в свои мысли о повседневных делах.
Для того, чтобы выйти из этого состояния, можно использовать фразы-зацепки: «я заметил…», «интересно…», «напоминает…».
Выбрав небольшой объект для наблюдения (цветок, камень, ветка и т.д.) и произнеся одну из фраз-зацепок, ваш мозг сам продолжит за вас мысль. Перебирайте фразы, выводы вашего наблюдения начнут всплывать в голове сами собой, это и будет основой для страницы дневника.
Например, мы обнаружили поляну с желтыми цветками.
1. «Я заметил…» что цветков много, они разбросаны на поляне размером минимум 15 на 15 метров. «Интересно…», связаны ли они между собой? Где находится эта поляна?
2. «Я заметил…» что стебель цветка небольшой, около 10 см, что лепестков 10, они желтые, 3 чашелистника. «Интересно…», какой цветок он мне напоминает?
3. Листок цветка «напоминает…» лист кувшинки. Есть ли между ними нечто общее?
4. «Я заметил…», что лепестки с лицевой стороны блестящие, а с обратной – матовые с зелеными прожилками. Есть ли какое-то функциональное назначение для этого блеска?
5. «Интересно…», почему большинство цветков закрыто? Связано ли это с погодой или временем дня?
Задавайте себе вопросы, которые смогут натолкнуть вас на дальнейшие рассуждения. Во время диалога с самим собой зарисовывайте то, что наблюдаете. Не забывайте фиксировать и выводы, которые у вас получаются.
Во время зарисовки вы поймете, что какие-то ваши выводы неполные или ошибочные, творчество поможет вам двигаться дальше в ваших рассуждениях. Не бойтесь ошибаться. Знания, которые вы вынесете из наблюдений, помогут обогатить ваш личный опыт.
Больше интересного на ГПБУ "Мосприрода" (https://vk.com/club70051731)
#Мосприрода #природатут #ДневникНатуралиста #цветы #Деревья #Творчество #проект #призы #чистяк
🐝 Предлагаем рассмотреть пример «дружбы» в природе – пчелы и цветковые растения.
🌻 Взаимоотношения пчел и цветов формировались на протяжение множества тысячелетий. Цветки используют нектар для привлечения насекомых-опылителей, а пчелы перерабатывают сладкий сок в мёд, помогающий пережить холодную зиму. Благодаря «пушистой шубке» пчела собирает пыльцу, которая служит основой питания личинок, и, перелетая с цветка на цветок, опыляет растения, помогая им в размножении.
🐝 Благодаря пчелам, шмелям, бабочкам и другим опылителям сформировалась современная природная среда. Важно помнить: чем богаче видовое разнообразие, тем устойчивее природная система.
🌼 «Дружба» пчел и цветов не так проста, как может показаться на первый взгляд. Предлагаем несколько интересных фактов:
1. Цветки выделяют нектар не постоянно, а в определенные часы и в зависимости от внешних условий - погоды, влажности и температуры.
2. Чтобы побудить пчел чаще посещать цветки, растения выделяют нектар, содержащий кофеин, вызывая привыкание.
3. В отличие от других частей растения, цветки имеют приспособления, создающие микрорельеф, помогающий пчелам удерживаться на цветке.
4. Для сбора пыльцы некоторых растений насекомому приходится активно вибрировать и жужжать, чтобы добыть лакомство. Такое опыление называют вибрационным.
5. Цветки привлекают опылителей не только запахом, но раскраской цветков, а иногда и формой.
Больше интересного на ГПБУ "Мосприрода"
#Мосприрода #природатут #Москва #экология #пчелы #цветы
🌻 Взаимоотношения пчел и цветов формировались на протяжение множества тысячелетий. Цветки используют нектар для привлечения насекомых-опылителей, а пчелы перерабатывают сладкий сок в мёд, помогающий пережить холодную зиму. Благодаря «пушистой шубке» пчела собирает пыльцу, которая служит основой питания личинок, и, перелетая с цветка на цветок, опыляет растения, помогая им в размножении.
🐝 Благодаря пчелам, шмелям, бабочкам и другим опылителям сформировалась современная природная среда. Важно помнить: чем богаче видовое разнообразие, тем устойчивее природная система.
🌼 «Дружба» пчел и цветов не так проста, как может показаться на первый взгляд. Предлагаем несколько интересных фактов:
1. Цветки выделяют нектар не постоянно, а в определенные часы и в зависимости от внешних условий - погоды, влажности и температуры.
2. Чтобы побудить пчел чаще посещать цветки, растения выделяют нектар, содержащий кофеин, вызывая привыкание.
3. В отличие от других частей растения, цветки имеют приспособления, создающие микрорельеф, помогающий пчелам удерживаться на цветке.
4. Для сбора пыльцы некоторых растений насекомому приходится активно вибрировать и жужжать, чтобы добыть лакомство. Такое опыление называют вибрационным.
5. Цветки привлекают опылителей не только запахом, но раскраской цветков, а иногда и формой.
Больше интересного на ГПБУ "Мосприрода"
#Мосприрода #природатут #Москва #экология #пчелы #цветы
🌏 В мире существует множество интересных событий, например, День арбуза, который отмечается сегодня - 3 августа. Последний месяц лета замечательно подходит для такого вкусного дня.
🍉 Арбуз обыкновенный (лат. Citrúllus lanátus) относится к однолетним травянистым растениям из семейства Тыквенные. Вместе с тыквой и дыней относится к бахчевым культурам.
🟢 Интересно, что плодом обыкновенного арбуза является не ягода, а тыквина с большим количеством семян.
✂ Приглашаем на мастер-класс по созданию символа августа.
🐝 Вам понадобиться: цветной картон, клей, ножницы, краски.
🟢 Выбрав цвета картона, необходимо вырезать 3 полукруга, разных размеров.
🟢 Склеив составные части поделки, украшаем косточками, глазками и ртом.
🟢 Косточки и глазки вырезаются отдельно или рисуется поверх изделия.
Больше интересного на ГПБУ "Мосприрода"
#Мосприрода #природатут #Москва #экология #пчелы #цветы #арбуз
🍉 Арбуз обыкновенный (лат. Citrúllus lanátus) относится к однолетним травянистым растениям из семейства Тыквенные. Вместе с тыквой и дыней относится к бахчевым культурам.
🟢 Интересно, что плодом обыкновенного арбуза является не ягода, а тыквина с большим количеством семян.
✂ Приглашаем на мастер-класс по созданию символа августа.
🐝 Вам понадобиться: цветной картон, клей, ножницы, краски.
🟢 Выбрав цвета картона, необходимо вырезать 3 полукруга, разных размеров.
🟢 Склеив составные части поделки, украшаем косточками, глазками и ртом.
🟢 Косточки и глазки вырезаются отдельно или рисуется поверх изделия.
Больше интересного на ГПБУ "Мосприрода"
#Мосприрода #природатут #Москва #экология #пчелы #цветы #арбуз
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🌸Что же такое медоносы?
🌷Медоносы - это покрытосеменные растения, которые обеспечивают насекомых-опылителей нектаром и пыльцой.
🐝И наши труженицы - медоносные пчелы создают из этих полезных даров мёд и пергу.
🌺Друзья, предлагаем вам создать свой цветочный букет на мастер-классе.🌷🌹💐
🌸Нам понадобится:
-цветная двухсторонняя бумага (отлично подойдёт бумага для стикеров)
-клей
🌸Ход работы:
1. Складываем из квадрата лепесток как показано на видео.
2. Фиксируем его концы клеем и формируем лепесток.
Повторяем процедуру 6 раз.
3. Склеиваем лепестки друг с другом, выравнивая их.
Наш цветок готов!
💐💐💐💐💐💐💐💐🌷
#ЭкоцентрПчеловодство #ВДНХ #останкино #цветы #оригами #мастеркласс #медоносы
🌷Медоносы - это покрытосеменные растения, которые обеспечивают насекомых-опылителей нектаром и пыльцой.
🐝И наши труженицы - медоносные пчелы создают из этих полезных даров мёд и пергу.
🌺Друзья, предлагаем вам создать свой цветочный букет на мастер-классе.🌷🌹💐
🌸Нам понадобится:
-цветная двухсторонняя бумага (отлично подойдёт бумага для стикеров)
-клей
🌸Ход работы:
1. Складываем из квадрата лепесток как показано на видео.
2. Фиксируем его концы клеем и формируем лепесток.
Повторяем процедуру 6 раз.
3. Склеиваем лепестки друг с другом, выравнивая их.
Наш цветок готов!
💐💐💐💐💐💐💐💐🌷
#ЭкоцентрПчеловодство #ВДНХ #останкино #цветы #оригами #мастеркласс #медоносы