Сегодня, в День воспитателя и всех дошкольных работников, вместе с коллегами под руководством заместителя Председателя Государственной Думы Ирины Анатольевны Яровой внесли проект закона, касающийся повышения качества и безопасности детского отдыха.

Согласно документу, организация процесса воспитания детей должна проводиться в соответствии с программой воспитательной работы и предусматривать разработку календарного плана.

Кроме того, учитывая, что вожатые, организующие работу с детьми, имеют разный опыт работы и уровень компетенций, создание таких методических и организационных решений обеспечит гарантии повышения общего качества организации отдыха и досуга детей, развития их коммуникативных навыков, приобретения ими дополнительных знаний.

Мы также предлагаем разработать удобную навигацию и структуру на официальных сайтах детских лагерей, чтобы родители могли легко и быстро найти на них нужную им информацию.

Вышла статья о том, что профсоюз работников системы образования «Учитель» готовит обращение в Рособрнадзор по вопросу занижения окладов педагогов ниже уровня МРОТ при добавлении доплат и выплат за дополнительную работу. Об этом пишет «Коммерсант».

Считаю, что таких ситуаций быть не должно.

Базовый оклад преподавателя в школе, колледже или вузе не может быть меньше МРОТ! И мы говорим про базовый оклад — без надбавок, премии и т.п…. Мы про 200% говорим, а где-то до МРОТ может не дотягивать.

Обязательно уточним у профсоюза, какие регионы и организации столкнулись с проблемой.

Сегодня в Госдуму внесен один из главных законопроектов года — проект федбюджета на 2025–2027 годы

При его формировании в Правительстве исходили из необходимости исполнения социальных обязательств перед гражданами и решения приоритетных задач, обозначенных Президентом. В том числе и обеспечения технологического лидерства нашей страны. Тут я бы отметил, что последний напрямую связан с научно-технологическим суверенитетом.

Рассмотрение законопроекта в первом чтении планируется 24 октября, а до этого все профильные комитеты рассмотрят его в целом и по своим направлениям.

Проект федерального бюджета в сфере высшего образования и науки также обеспечивает все социальные обязательства. Это заработные платы педагогов и исследователей, стипендии студентам и аспирантам с учетом уровня инфляции.

Напомню также, что ключевой раздел Народной программы «Единой России» — «Современное образование и передовая наука» — направлен на обеспечение доступности, непрерывности образования, наращивание материально-технической базы вузов и НИИ. И потому наша задача — обеспечить устойчивое и опережающее финансирование этих сфер.

Увеличение расходов на развитие образования и науки — приоритет бюджетной политики нашей партии.

Сегодня на площадке комитета прошло совещание на тему результатов аккредитационного мониторинга в образовательных организациях высшего образования. Последние годы, напомню, мы живем в рамках новой логики госаккредитации.

Аккредитация стала бессрочной, количество документов сократилось в разы, а аккредитационный мониторинг, в рамках риск-ориентированной модели, призван не «пугать» вузы, а направлять их на путь «истинный».

Много обсуждений было проведено на тему показателей, но в итоге, как вы помните, все сошлись на 8-ми показателях, которые включают:
•средний балл ЕГЭ,
•наличие ЭИОС,
•сохранность контингента,
•доля целевиков,
•доля остепененных ППС,
•доля работников по профилю,
•наличие внутренней системы оценки качества образования,
•трудоустройство.
Конкретные баллы есть в соответствующем приказе.

С учетом данных показателей Рособрнадзор проверил 1004 вуза, (как государственных, так и коммерческих) и 7644 программы.

❗️Тут хочу обратить внимание на важный момент: проверяются именно программы! А не группы специальностей или направлений подготовки.

Показатели заполняли образовательные организации самостоятельно. Таким образом был создан максимально благоприятный режим работы для вузов.

Что в результате?
- Выполнили все показатели всего 15% программ, не выполнили 1 показатель 42%. Самые проблемные показатели - средний балл ЕГЭ абитуриента и доля целевиков, а также сохранность контингента (что неожиданно).

При этом большая часть
«двоечников» — это программы естественно-научного и инженерного профиля, что, на мой взгляд, логично и никак не связано с качеством образования. Так как в этом вопросе с ЕГЭ пока у нас проблема, да и с целевиками тоже.

В целом же, интегрально, 98,9% программ преодолели минимальный «аккредитационный» порог и подтвердили свои аккредитации.

Что можно сказать, точно есть над чем работать!

Первое, по моему мнению, стоит пересмотреть показатели. Ведь если мы говорим о качестве, то уж точно трудоустройство, средний балл ЕГЭ на входе и уж тем более наличие ЭИОС — не показатели качества образования.

Второе: нам надо решить, что делать, если вуз не выполнил те или иные показатели, какие санкции к программе необходимо применить, как предотвратить ту или иную проблему.

Третье — это информационное обеспечение. Хотелось все же, чтобы вуз не принимал участие в заполнении бумаг, а проверяющий орган получал ее в информационных системах. Кстати, тут появится следующая проблема, учет студентов по программам…

И последнее, это качество образование. Когда мы пригласили студентов в аудиторию, дали им набор заданий, проверили их и получили объективную картину о качестве образования, а за одно и об остаточных знаниях. При этом КИМы должны разрабатывать не вузы, а уполномоченная организация.

Дорогие коллеги, ветераны СПО, студенты и выпускники. Поздравляю всех вас с Днем среднего профессионального образования!

Сегодня мы стали свидетелями того, как система среднего профессионального образования можно сказать возрождается! Да, это процесс не настолько быстрый, как хотелось бы, но он идет. И идет в правильном направлении!

Напомню также, что для популяризации профобразования в стране действует проект «Профессионалитет», который позволяет студентам получать знания, закрепленные практикой, осваивать востребованные направления и после завершения учебы трудоустроиться в ведущие отраслевые компании. Эта программа уже охватывает более тысячи колледжей и техникумов.

А победители и призеры олимпиад "Профессионалы", "Абилимпикс" и НТО могут стать участниками нашего проекта «Менделеевская карта».

С каждым годом все больше ребят выбирают для себя СПО. И в этом, безусловно, огромная заслуга наших преподавателей и работников сферы. Большое вам спасибо за труд! Желаю всем побольше энергии и, конечно, здоровья.

С праздником!

Увидел новость о том, что в школе в районе Свиблово ученики заметили мужчину с предметом, похожим на ружье. И сразу написали в чат с одноклассниками, а те уже передали это родителям, которые вызвали правоохранителей. Позже выяснилось, что это был учитель ОБЖ, который нес макет ружья в класс.

Даже и не знаю, странные эмоции от этой новости. С одной стороны, мотивы такого поступка понятны. Однако, на мой взгляд, эта ситуация также в целом характеризует проблему в системе образования, когда дети в первую очередь пишут в чат, а не идут к своему учителю...

Ну и, если сравнить с тем, что было раньше, то, да, мы во всех ситуациях, которые не могли решить и понять, обращались к педагогам.

В этом году Росстат впервые провел федеральное статистическое наблюдение за выполнением исследований и разработок малыми предприятиями. В 2023 году их проводили более 800 представителей российских МП. Подробно с выводами можно ознакомиться по ссылке.

Скажу так: это крайне позитивная новость. И хорошая общая тенденция, конечно. Потому что представить всего каких-то 10–15 лет назад, что малый бизнес будет заниматься наукой было сложно.

Все мы помним «Фонд Бортника», он же «Фонд содействия инновациям»», который, в рамках проектов «Старт», «Пуск» и «Темп», выдавал гранты малому бизнесу на производство наукоемкой продукции. Тогда все только зарождалось, гранты были небольшие, спрос был такой же. Да и большинство проектов — это были вузовские команды, которые там же в вузе их и выполняли.

Сегодня же малый и средний бизнес начинает вовлекаться в сектор исследований и разработок.

Безусловный плюс малых предприятий — это гибкость, им проще реагировать на изменения. Да, пока что вклад такого бизнеса во внутренние затраты страны на исследования и разработки не слишком велик, но, повторюсь, тенденция хорошая.