Проблему дефицита кадров в медицине решит только повышение зарплат.
 
➡️ Правительство стремится решить острейшую проблему кадров за счет снижения требований к уровню специалистов. Из той же серии возмутительное предложение Минпросвещения готовить в колледжах учителей для 5–9-х классов. В итоге педагоги-недоучки будут взращивать поколения еще больших недоучек-школьников.

☝️ Инициатива Минздрава о допуске студентов-ординаторов со второго курса к медицинской деятельности в статусе врачей-стажеров, понизит качество медпомощи, а кадровую проблему при этом не решит. Студенты-ординаторы будут рады получить практический опыт в госмедицине, но затем ничто не помешает им уйти в частную. Кстати, по экспертным оценкам, в прошлом году из госмедицины ушли почти 10 тысяч врачей.

Согласно предложениям Минздрава, у каждого врача-стажера из медвуза должен быть действующий врач-наставник. Кто же, при дефиците кадров, будет заниматься таким наставничеством? Опытные врачи и так трудятся на 1,5–2 ставки, чтобы хоть как-то зарабатывать. В итоге контроль за качеством работы студентов-ординаторов может оказаться слабым или формальным, и это прямой риск для пациентов.

☝️ Наша фракция «Справедливая Россия – За правду» неоднократно вносила в Госдуму инициативы о повышении окладов педагогов и медиков до 200% от средней зарплаты. И это без учета доплат и переработок, только за одну ставку. Кроме того, по набору льгот работников здравоохранения, образования, науки необходимо приравнять к госслужащим.

🗣 Нужно повышать не только уровень оплаты труда, но и престиж профессии врача и педагога. Да, это требует увеличения бюджетных расходов. Но только так можно восполнить нехватку кадров в ключевых социальных сферах.

#инициатива #врачи #педагоги

Подписаться на ТГ-канал Сергея Миронова 🚀