法庭文字直播台

#區域法院卅二庭
#陳廣池法官
#網上言論 #煽惑殺林鄭
#審訊 [5/7]

👤潘(61）

控罪：煽惑他人有意圖而導致有人身體受嚴重傷害
指他於或約於 2020年2月4日，在香港非法煽惑其他不知名人士，非法及惡意地導致林鄭月娥身體受嚴重傷害。

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辯方代表：#方富樂大律師

[上午進度] 2/2

📍特別事項：
警誡口供，第三次錄影會面招認呈堂性

📌傳召被告作供
🔹控方繼續盤問
陳官問被帶去錄影的房間時，誰給予口罩。被告回答忘記，陳官追問係咪5973，被告回答唔記得，陳官有冇任何嘢俾左你，被告回答毛氈掛，陳官口罩同毛氈係咪同時間俾，被告回答唔記得，陳官問入錄影房前已經有毛氈，係邊個比。被告回答應該係5973。法官問係被告自己要求定對方自動波，被告回答唔記得。法官認為如果被告唔要求，則不會有人給予是些物品，被人回答唔記得當時情況。法官問被告有冇同任何人講唔舒服，被告指好似無。

辯方問係咪第一次錄影會面已有毛氈，被告確認，至於口罩，被告指自己離開羈留室時已有口罩。法官問因此並不是5973給予的，被告同意。
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📌特別事項陳詞：

🔸辯方陳詞
辯方就特別事項呈上書面陳詞，但並不包括被告作供內容。並指控方主要依賴pw1，辯方立場是P W1並不可信及沒有說出事實之全部。

續指pw1為活動的領袖並參加了數月，有階段一和二，亦有綵排和演出，卻表示不記得是嘗試撇除認識被告的說法。控方指pw1對其他活動感興趣但對藝術方面冇興趣，辯方指證人冇否認有流過言在（？）。辯方指pw1指唔記得有參與過該活動或留言，此事影響其可信性。續指被告作為老師有很多學生，相比下，學生身份會更為記得老師。

辯方指出有三個錄影會面，前設是因為頭兩個錄影會面不足夠，有重要事項有明顯出入，此現象符合pw1利誘被告的說法，要求被告更改自己是講笑一說，承認言語不恰當會影響他人等。

( 陳官關注辯方爭議内容準確性定自願性，辯方有作回應，但聽不清楚）

就住pw1指因為公事忙碌而不能背誦xx(聽唔到），辯方指證人當時沒有其他工作，並承認背誦內容重要，加上就證入解釋事隔兩年唔記得，會削弱其可靠性。

辯方指出第一和第三次錄影會面有不同，法庭應該考慮當中原因，客觀而言係警察作出要求。就住被告作供的陳詞部份，辯方希望待控方抨擊完再回應。法官表示不需理會，請辯方繼續講。

辯方續，指被告冇刑事紀錄，回答時冇迴避，唔清楚就答唔清楚，所提及警方的三個要求在錄影會面中均有出現，至於如何執行或出現，則視乎情況。辯方重申希望等待控方抨擊才回應。

🔹控方口頭陳詞
被告為知識分子並代表文化界參選，因此並不是一個任由別人擺佈的人，加上老師身份會被學生進行利誘嗎。

就住被告有簽署Notebook，在錄影會面中有承認 xx(聽唔到)，對時事有認知，並承認自己不是中立，並反對小圈子選舉，直至他發出貼文時仍然不是中立的人，所以被告是不滿政府並為自願作出招認的。

對於7168 的指控，控指被告人可信性不高。被告表示他自己合作，警方又何須威嚇。而指對方好聲好氣亦符合證人的口供。如果法庭接受證人提及電腦當時已被開啟及登入，又何須再作威嚇。

就住對5973之指控。控方表示需要師徒關係成立，但沒有證據顯示此關係如何來，接觸多久，並教什麼。因此說法薄弱。加上警員進行拘捕時，如何會記得中學曾參與工作坊，如需進行利誘，身為學生身份的警員需要利誘老師身份是很難達到的，當中信任是如何出來的呢，被告亦沒有問對方所指自己的情況不嚴重一事。

控方質疑如何令被告知道需要合作。至於警員沒有完全講出口頭招認，法庭亦可接納證人以歸納形式說出。加上被告簽署口頭招應兩次，應該清楚明白，被告亦承認警員冇承諾不落案起訴，如此，單方面期待並不等同有利誘。如果警員證人所言屬實，被告所提出嘅利誘情況便不是真確。

就住第三次錄影會面，被告指被要求講出三項事宜，被告今天證供提及在沒有錄影設備的房間至錄影開始是短時間內發生，但卻解釋自己唔記得，並且分心所以未能完全仔細執行該些要求。又沒有在開始錄影時首先講出所指被要求要講出的說話，假如真的是重要，理應要執行出來。控方質疑如此一來被告所指被要求的指令便變成冇用處，而冇用處又如何利誘。

控指如果第一和第二次錄影會面無着數，被告又為何會認為第三次錄影會面後可得到所要求的東西。如果冇期待，就難構成利誘的情況。

被告在第三次錄影會面前有承認自己言語不恰當，至於後悔是留至第三次錄影會面尾聲補充環節才講出，但卻提及一些開脫的字眼，可見被告並沒有跟隨所指的要求。

控指至於為何第一和第三次錄影會面不同是因為第一次注重貼文內容，第三次注重心態。加上被告在第三次錄影會面中對答如流，因此是自願的。續指被告在第三次錄影會面中冇提及話要改口改說法。質疑被告既然身體有不適亦找不到家人，為何會仍然處於分心狀態，不能完美執行所指的要求，亦沒有把身體不適等的理由在書面反對理由書中提及。

控提出留意到被告在27號當日記得20年前的人，在28號卻指自己當時記憶不好，因此在錄影會面未能完美執行警方予的要求。

🔸辯方回覆
被告指警沒有談及如何執行該些要求的情況，並表示自己需要配合指示。辯方質疑控方以老師學生身份去抨擊被告的某些行為，忽略他們其實也是警員和犯人的關係，而犯人處境會較無助。

案件押後至明日10:30 就特別事項作裁決。

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