⚡️⚡️📝КАНАЛ Минского городского социально-педагогического центра - это только важные новости и статьи📌
#Виртуальная_безопасность⤵️
Каждый понедельник - о безопасности в сети Интернет
#Позитивное_воспитание
#Уютный_дом⤵️
Полезная информация для родителей о воспитании детей - каждый вторник
#Среда_без_насилия⤵️
Еженедельный дайджест о проблеме всех видов насилия
#Здаровы_лад_жыцця⤵️
Все о культуре здорового образа жизни молодежи
#МГСПЦ_молодой_специалист⤵️
Актуальная информация для педагогов социальных, педагогов-психологов
#Закон_и_подросток⤵️
С особым вниманием к профилактике правонарушений и преступлений
#МГСПЦ_в_действии⤵️
Все актуальные новости о работе нашего центра
❗️❗️РЕКОМЕНДУЕМ родителям, педагогам социальным, педагогам-психологам и классным руководителям❗️❗️
👉Подписаться: https://publielectoral.lat/mgspc
#советскийрайон #мгспц
#Виртуальная_безопасность⤵️
Каждый понедельник - о безопасности в сети Интернет
#Позитивное_воспитание
#Уютный_дом⤵️
Полезная информация для родителей о воспитании детей - каждый вторник
#Среда_без_насилия⤵️
Еженедельный дайджест о проблеме всех видов насилия
#Здаровы_лад_жыцця⤵️
Все о культуре здорового образа жизни молодежи
#МГСПЦ_молодой_специалист⤵️
Актуальная информация для педагогов социальных, педагогов-психологов
#Закон_и_подросток⤵️
С особым вниманием к профилактике правонарушений и преступлений
#МГСПЦ_в_действии⤵️
Все актуальные новости о работе нашего центра
❗️❗️РЕКОМЕНДУЕМ родителям, педагогам социальным, педагогам-психологам и классным руководителям❗️❗️
👉Подписаться: https://publielectoral.lat/mgspc
#советскийрайон #мгспц
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
#среда_без_насилия
⚡️Что делать, если ребенок стал свидетелем насилия
Люди, ставшие свидетелями насилия, могут испытывать тяжелые переживания –растерянность, непонимание, дезориентацию, боль, страх и чувство бессилия. С последствиями психологической травмы даже взрослому человеку справиться нелегко, но особенно тяжело приходится детям – ведь у них меньше сил, знаний и жизненного опыта.
Что делать?
🔖В первую очередь взрослым важно самим стабилизировать свое эмоциональное состояние. Осознайте, какие чувства вы испытываете. Вы имеете право их испытывать, это нормальная реакция на сложившиеся обстоятельства.
🔖Снимите мышечное напряжение – поочередно напрягайте до предела и расслабляйте все группы мышц, стараясь почувствовать тепло при расслаблении.
🔖Если есть возможность - выпейте воды, примите удобную устойчивую позу, сядьте, обопритесь на спинку стула, поставьте ноги на землю всей стопой.
Источник
⚡️Что делать, если ребенок стал свидетелем насилия
Люди, ставшие свидетелями насилия, могут испытывать тяжелые переживания –растерянность, непонимание, дезориентацию, боль, страх и чувство бессилия. С последствиями психологической травмы даже взрослому человеку справиться нелегко, но особенно тяжело приходится детям – ведь у них меньше сил, знаний и жизненного опыта.
Что делать?
🔖В первую очередь взрослым важно самим стабилизировать свое эмоциональное состояние. Осознайте, какие чувства вы испытываете. Вы имеете право их испытывать, это нормальная реакция на сложившиеся обстоятельства.
🔖Снимите мышечное напряжение – поочередно напрягайте до предела и расслабляйте все группы мышц, стараясь почувствовать тепло при расслаблении.
🔖Если есть возможность - выпейте воды, примите удобную устойчивую позу, сядьте, обопритесь на спинку стула, поставьте ноги на землю всей стопой.
Источник
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
Использование физических наказаний – одна из многих форм родительского поведения, которая часто передается от одного поколения к другому («эстафета насилия»). Основной причиной использования родителями физических наказаний по отношению к собственным детям является то, что в детстве они сами подвергались такого рода насилию. При этом частота и основательность, с которой родители бьют своих детей, тесно связана со следующими факторами:
🪧Культурный статус, семейные традиции и телесные наказания.
Методы воспитания ребенка вообще и использование физических наказаний в частности в значительной степени зависит от приобретенного родителями культурного капитала, а именно культурных норм и ценностей. В этом смысле культурный опыт родителей во многих случаях является основным ресурсом в воспитании детей.
🪧Социальный статус и телесные наказания.
Фактически основу социального статуса человека составляют такие три основные показателя как уровень образования, престижность работы и уровень доходов. Как показывают социологические исследования, социальный статус родителей может оказывать влияние на используемые методы воспитания ребенка.
🪧Коммуникативные сети и телесные наказания.
Поскольку коммуникативная сеть родителей положительно связана с эффективностью родительского функционирования, она может определять особенности дисциплинирования и воспитания ребенка. То есть родители, которые имеют более разветвленную сеть возможностей получения поддержки, будет иметь большее количество времени и ресурсов для коммуникации с собственными детьми, снижая тем самым риск применения телесных наказаний.
🪧Детское поведение и физические наказания.
Дети, имеющие высокий уровень активности, непослушания, агрессивности и нарушения поведения, чаше других сталкиваются с использованием физических наказаний со стороны родителей. Это очевидно, так как названные характеристики детей ставят под вопрос эффективность родительского авторитета и воспитания в целом, а, следовательно, заставляют родителей применять аверсивные методы
подкрепления в случаях нежелательного поведения.
🪧Супружеское насилие и телесные наказания.
Супруги, отличающиеся насильственным отношением друг к другу, чаще будут использовать физические наказания и в отношении собственных детей.
🔰ИСТОЧНИК: И.А. Фурманов, А.А. Аладьин, Н.В. Фурманова
"Психологическая работа с детьми, лишенными родительской опеки"
#среда_без_насилия
🪧Культурный статус, семейные традиции и телесные наказания.
Методы воспитания ребенка вообще и использование физических наказаний в частности в значительной степени зависит от приобретенного родителями культурного капитала, а именно культурных норм и ценностей. В этом смысле культурный опыт родителей во многих случаях является основным ресурсом в воспитании детей.
🪧Социальный статус и телесные наказания.
Фактически основу социального статуса человека составляют такие три основные показателя как уровень образования, престижность работы и уровень доходов. Как показывают социологические исследования, социальный статус родителей может оказывать влияние на используемые методы воспитания ребенка.
🪧Коммуникативные сети и телесные наказания.
Поскольку коммуникативная сеть родителей положительно связана с эффективностью родительского функционирования, она может определять особенности дисциплинирования и воспитания ребенка. То есть родители, которые имеют более разветвленную сеть возможностей получения поддержки, будет иметь большее количество времени и ресурсов для коммуникации с собственными детьми, снижая тем самым риск применения телесных наказаний.
🪧Детское поведение и физические наказания.
Дети, имеющие высокий уровень активности, непослушания, агрессивности и нарушения поведения, чаше других сталкиваются с использованием физических наказаний со стороны родителей. Это очевидно, так как названные характеристики детей ставят под вопрос эффективность родительского авторитета и воспитания в целом, а, следовательно, заставляют родителей применять аверсивные методы
подкрепления в случаях нежелательного поведения.
🪧Супружеское насилие и телесные наказания.
Супруги, отличающиеся насильственным отношением друг к другу, чаще будут использовать физические наказания и в отношении собственных детей.
🔰ИСТОЧНИК: И.А. Фурманов, А.А. Аладьин, Н.В. Фурманова
"Психологическая работа с детьми, лишенными родительской опеки"
#среда_без_насилия
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
РЕГИОНАЛЬНАЯ КАРТА ФОРМА А.pdf
912.4 KB
📖 Что такое региональная карта помощи?📖
📌Региональная карта помощи для несовершеннолетних, пострадавших от сексуального насилия или эксплуатации создана, чтобы помочь найти поддержку и защиту в случае, если вы или кто-то из ваших близких столкнулся с такой ситуацией🤝🌟
☎️Она содержит информацию о телефонах горячих линий, специализированных центрах и других ресурсах, которые могут быть полезными для вас.
💡 Важно помнить:
- Никто не имеет права насилия или эксплуатации над вами. Вы имеете право на безопасность и защиту🙌.
- Вы не виноваты в происходящем. Никогда не стесняйтесь обращаться за помощью и поддержкой👥.
#МГСПЦ #Среда_без_насилия
📌Региональная карта помощи для несовершеннолетних, пострадавших от сексуального насилия или эксплуатации создана, чтобы помочь найти поддержку и защиту в случае, если вы или кто-то из ваших близких столкнулся с такой ситуацией🤝🌟
☎️Она содержит информацию о телефонах горячих линий, специализированных центрах и других ресурсах, которые могут быть полезными для вас.
💡 Важно помнить:
- Никто не имеет права насилия или эксплуатации над вами. Вы имеете право на безопасность и защиту🙌.
- Вы не виноваты в происходящем. Никогда не стесняйтесь обращаться за помощью и поддержкой👥.
#МГСПЦ #Среда_без_насилия
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
КИБЕРБУЛЛИНГ.pdf
6.4 MB
🚫📱 Кибербуллинг в школьной среде: о чем необходимо знать?🤝
📲Кибербуллинг - это процесс травли других людей с использованием цифровых технологий. Он может проходить в социальных сетях, в приложениях для обмена сообщениями, на игровых платформах. Это повторяющиеся эпизоды, цель которых - напугать, разозлить или опозорить тех, кого преследуют.
Например:
🛡 распространение ложной информации или размещение непристойных фотографий кого-либо в социальных сетях;
🛡отправка оскорбляющих сообщений или угроз через платформы обмена сообщениями;
🛡выдача себя за другое лицо и отправка непристойных сообщений от его имени.
🎯Травля в реальной жизни и 🕸кибербуллинг часто могут происходить одновременно. Но интернет-травля оставляет цифровой след - запись, которая может оказаться полезной и стать доказательством, необходимым для прекращения запугиваний.
⬆️В этом буклете собрана информация о том, как правильно реагировать на ситуации, в которой ребенок стал участником данного процесса⬆️
#МГСПЦ #Среда_без_насилия
📲Кибербуллинг - это процесс травли других людей с использованием цифровых технологий. Он может проходить в социальных сетях, в приложениях для обмена сообщениями, на игровых платформах. Это повторяющиеся эпизоды, цель которых - напугать, разозлить или опозорить тех, кого преследуют.
Например:
🛡 распространение ложной информации или размещение непристойных фотографий кого-либо в социальных сетях;
🛡отправка оскорбляющих сообщений или угроз через платформы обмена сообщениями;
🛡выдача себя за другое лицо и отправка непристойных сообщений от его имени.
🎯Травля в реальной жизни и 🕸кибербуллинг часто могут происходить одновременно. Но интернет-травля оставляет цифровой след - запись, которая может оказаться полезной и стать доказательством, необходимым для прекращения запугиваний.
⬆️В этом буклете собрана информация о том, как правильно реагировать на ситуации, в которой ребенок стал участником данного процесса⬆️
#МГСПЦ #Среда_без_насилия
Forwarded from ГУО "МГСПЦ" (Татьяна Шинкевич)
🔎НАВИГАЦИЯ В ОДИН КЛИК🔎
🗺Информационная карта – это вспомогательный методический материал в форме логической схемы, которая компактно содержит всю необходимую информацию, позволяющую оперативно оказывать помощь несовершеннолетним и их законным представителям.
🗺Карта состоит из визуальной блок-схемы и трех групп информационных списков специалистов и организаций республиканского значения, города Минска и его районов.
Информационная карта размещена на официальном сайте ГУО «Минский городской социально-педагогический центр» по ⚡️данной ссылке⚡️
Также функционирует чат-бот МГСПЦ⤵️, в котором специалисты могут задать интересующие вопросы по предупреждению семейного неблагополучия и социального сиротства, насилия в отношении несовершеннолетних, профилактике безнадзорности и правонарушений, аутодеструктивного и девиантного поведения.
💡https://publielectoral.lat/Mgspc_bot 💡
📌Также мы собрали все тематические хештеги канала в одном месте: чтобы упростить навигацию и не пропустить важные новости и статьи📌
#Виртуальная_безопасность⤵️
Каждый понедельник - о безопасности в сети Интернет
#Позитивное_воспитание
#Уютный_дом⤵️
Полезная информация для родителей о воспитании детей - каждый вторник
#Среда_без_насилия⤵️
Еженедельный дайджест о проблеме всех видов насилия
#Здаровы_лад_жыцця⤵️
Все о культуре здорового образа жизни молодежи
#МГСПЦ_молодой_специалист⤵️
Актуальная информация для педагогов социальных, педагогов-психологов
#Закон_и_подросток⤵️
С особым вниманием к профилактике правонарушений и преступлений
#МГСПЦ_в_действии⤵️
Все актуальные новости о работе нашего центра
🗺Информационная карта – это вспомогательный методический материал в форме логической схемы, которая компактно содержит всю необходимую информацию, позволяющую оперативно оказывать помощь несовершеннолетним и их законным представителям.
🗺Карта состоит из визуальной блок-схемы и трех групп информационных списков специалистов и организаций республиканского значения, города Минска и его районов.
Информационная карта размещена на официальном сайте ГУО «Минский городской социально-педагогический центр» по ⚡️данной ссылке⚡️
Также функционирует чат-бот МГСПЦ⤵️, в котором специалисты могут задать интересующие вопросы по предупреждению семейного неблагополучия и социального сиротства, насилия в отношении несовершеннолетних, профилактике безнадзорности и правонарушений, аутодеструктивного и девиантного поведения.
💡https://publielectoral.lat/Mgspc_bot 💡
📌Также мы собрали все тематические хештеги канала в одном месте: чтобы упростить навигацию и не пропустить важные новости и статьи📌
#Виртуальная_безопасность⤵️
Каждый понедельник - о безопасности в сети Интернет
#Позитивное_воспитание
#Уютный_дом⤵️
Полезная информация для родителей о воспитании детей - каждый вторник
#Среда_без_насилия⤵️
Еженедельный дайджест о проблеме всех видов насилия
#Здаровы_лад_жыцця⤵️
Все о культуре здорового образа жизни молодежи
#МГСПЦ_молодой_специалист⤵️
Актуальная информация для педагогов социальных, педагогов-психологов
#Закон_и_подросток⤵️
С особым вниманием к профилактике правонарушений и преступлений
#МГСПЦ_в_действии⤵️
Все актуальные новости о работе нашего центра
mgspc.minsk.edu.by
Информационная карта помощи © Минский городской социально-педагогический центр