Образование.Советский.Минск
3.02K subscribers
78.8K photos
3.72K videos
20 files
10.5K links
Официальный Telegram-канал управления по образованию администрации Советского района г. Минска
Download Telegram
🧩С КОНФЛИКТОМ НА ТЫ | ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА МЕДИАЦИИ🤝

ПОЧЕМУ ТАК ТЯЖЕЛО СЛУШАТЬ?

Поддерживать непрерывное внимание к беседе для многих оказывается нелегким делом.

💬Мы думаем в четыре раза быстрее, чем говорим. Именно поэтому, когда кто-либо говорит, наш 🧠мозг большую часть времени свободен, и поэтому мы отвлекаемся.

👂Слушание – это не молчание, а процесс более сложный, активный, в ходе которого устанавливаются невидимые связи между людьми и возникает то ощущение взаимопонимания, которое делает эффективным любое общение.

👉Умение слушать является важнейшим условием продуктивного общения и одним из основных навыков при разрешении конфликтов.

⤵️⤵️⤵️
Что такое пассивное слушание?

✔️Пассивное слушание – это  тишина, молчание,  но не простое, а «внимающее», когда все внимание направлено на собеседника.

✔️В зависимости от ситуации слушающий может выражать понимание, поддержку или одобрение фразами, кивками, и другими невербальными (не требующими слов)  средствами: жестами, мимикой, взглядом.

✔️Этот вид слушания требует от нас большого внутреннего усилия и напряжения. Его прекрасно можно применять, когда собеседник находится в сильном аффекте♨️ или очень возбуждённом эмоциональном состоянии.

🔒В данном случае техники активного слушания просто не работают, потому что собеседник или не слышит наших вопросов, или не готов на них отвечать. Главное, что ему нужно сейчас - это выговориться, чтобы его никто не перебивал и внимательно слушал.

🗣Если мы правильно используем этот вид слушания, то, как только наш собеседник выговорится и убедится, что его понимают и поддерживают, он перейдёт с эмоционального уровня переживания ситуации🔜 на более логический уровень. Здесь мы, в свою очередь, сможем обратиться к активному слушанию и выстроить более конструктивный диалог с ним.

‼️Важно
Природа наделила нас способностью слышать - воспринимать звуки, слова, но слушать собеседника мы должны научиться сами.


#образование_советский #с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🍽СЕКРЕТЫ ДОШКОЛЬНОГО ПИТАНИЯ

Сегодня в нашем меню:
КАША РИСОВАЯ С ИЗЮМОМ

👉Рецепт приготовления на одну порцию:
Крупа рисовая 28г
Вода 50 г.
Молоко 110 г
Масло сливочное 5 г
Сахар 5 г.
Изюм 15,3 г.

👉 Изюм перебирают, тщательно промывают сначала в теплой, затем - в горячей воде. подготовленную крупу всыпают в подсоленную кипящую воду и варят до поглощения влаги. затем добавляют кипяченое молоко, подготовленный изюм , сахар и варят кашу, периодически помешивая, до готовности. Добавляют масло.

🍽ПРИЯТНОГО АППЕТИТА!

👩‍🍳 Для Вас готовила повар ГУО "Детский сад №321 г.Минска" Гапеева Наталья Васильевна

#питаниесоветский
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭

⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
для их родителей;
для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.

Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
💥💥💥ПОСТОЯТЬ ЗА СЕБЯ: 10 ПРАВИЛ, О КОТОРЫХ НУЖНО РАССКАЗАТЬ РЕБЕНКУ 
Часть 1.

Каждому ребенку придется сталкиваться с ситуациями, когда нужно будет отстаивать свои права и точку зрения, проявлять мужество и настойчивость. Не позволить дразнить себя, отказаться от предлагаемых сигарет или алкоголя, не смеяться вместе со всеми над новеньким одноклассником, защитить себя от агрессии другого ребенка. Родитель не можем «подстелить соломку» на каждый детский шаг, но в силах научить ребенка сохранять выдержку, действовать уверенно с помощью нескольких правил, которые в трудной ситуации помогут не давать себя в обиду. 

Итак, обсудите с ребенком…..

☝️НИКТО НЕ ДОЛЖЕН НАРУШАТЬ ТВОИ ПРАВА 
Никто не может заставить человека действовать против желания ребенка, угрожать ему, дразнить или причинять физическую боль. Любая ситуация, в которой некомфортно находиться – повод для того, чтобы собраться с духом и защитить себя словом или действием. Такое умение приходит не сразу, но с постепенным воспитанием силы воли. А еще оно всегда работает и в обратную сторону: каждый должен стараться не проявлять силу и агрессию по отношению к другим людям и не угрожать их здоровью. 

☝️БУДЬ УВЕРЕН В ТОМ, ЧТО ДЕЛАЕШЬ И ДУМАЕШЬ.
Положительная самооценка влияет на то, как ребенок воспринимает себя, свои мысли и желания, и не стесняется ли высказывать свое мнение. Поддерживайте уверенность в себе: хвалите детей за мелкие и крупные достижения, подбадривайте в минуты сомнений, не игнорируйте хорошие поступки. Детям важно знать, в чем они успешны.

☝️ БУДЬ ОПТИМИСТОМ.
Люди с позитивным взглядом на жизнь умеют сосредотачиваться на хорошем, не подозревают в каждом человеке обидчика и не ожидают негативного к себе отношения. Чаще всего и окружающие положительно воспринимают людей-оптимистов. Но даже если ребенок не находит желаемого одобрения от других, ему важно научиться выступать собственным «антикритиком», находить плюсы в происходящих событиях, превращать негативные мысли в позитивные.

☝️ КАЖДЫЙ ИМЕЕТ ПРАВО БЫТЬ УСЛЫШАННЫМ.
Застенчивым детям нелегко даются многие вещи: поднять руку на уроке, заговорить со сверстником на игровой площадке, рассказать одноклассникам смешной случай. Поможет практика общения, когда ребенок учится привлекать к себе внимание. Старайтесь, чтобы он видел, как заговариваете с прохожими вы, и слышал, как знакомятся между собой другие дети. Просите его сделать заказ в кафе, пока вы отойдете в ванную комнату, приглашайте гостей с детьми к себе домой – в привычной обстановке ребенку будет легче раскрепоститься. Опыт разнообразного общения постепенно прибавит уверенности в себе. 

☝️ ДРАКА – НЕ САМЫЙ ЛУЧШИЙ ВЫХОД.
Есть ситуации (особенно часто они происходят у мальчиков), когда один ребенок ведет себя агрессивно по отношению к другому: может специально толкнуть или отобрать какую-либо вещь, провоцируя конфликт. Каким бы сильным ни был первый порыв «дать сдачи», драка не приводит к решению проблемы. Научите ребенка сначала пробовать улаживать конфликт путем разговора – посоветуйте ему без агрессии, в максимально спокойной форме высказать обидчику, что именно ему не нравится в его поведении, попросить вернуть вещь обратно или больше не задевать его. Если выяснить отношения словесным путем не удается и дело принимает нешуточный оборот, посоветуйте ребенку отойти в сторону и обратиться ко взрослому.
#безопасностьребенка
#спцсоветский
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎖РАЙОННАЯ АКЦИЯ
"ВО ИМЯ МИРА НА ЗЕМЛЕ🕊🇧🇾


💪ВИРТУАЛЬНЫЙ АЛЬБОМ ПАМЯТИ
🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠
🔠🔠🔠🔠🔠
🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠 
🔠🔠🔠🔠🔠 🌺🌺

💪Прадедушка учащейся
ГУО "Гимназия №22 г.Минска"
Демизюк Евгении
ПОЗДНЯКОВ Федор Демьянович.

🔴Поздняков Фёдор Демьянович родился в 1906 году в деревне Прусино Костюковичского района Могилёвской области. Служил младшим лейтенантом в Рабоче-крестьянской Красной Армии с 3 августа 1941 года в 884 саперном полку 196 стрелковой дивизии 42 Армии Ленинградского фронта. Участвовал в боях на Курской Дуге, Награждён медалью "За отвагу". Получил Орден Красной Звезды.
Дата подвига: 01.01.1944 - 07. 04.1944 гг.

💪МЫ ПОМНИМ!

#гимназия_22
#мы_помним
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎖РАЙОННАЯ АКЦИЯ "ВО ИМЯ МИРА НА ЗЕМЛЕ🕊🇧🇾

📣«ОРЛЕНОК»🇧🇾

ИТОГИ 1 ДНЯ☑️

Участвуют 1️⃣6️⃣ отрядов:
Г 6, 8, 15, 23, 30
СШ 19, 27, 28, 34, 53, 64, 66, 76, 78, 147, 178

Смотр строя и песни «Каждый из нас в строю!»:
🥇отряд Гимназии 6
🥈отряд СШ 19
🥉отряд СШ 28

Конкурс «Меткий стрелок» (общий зачет):
🥇отряд Гимн. 8
🥈отряд СШ 64
🥉отряд СШ 147

Конкурс «Меткий стрелок» (личный зачет):
🥇Чернякевич Елизавета, СШ 147
🥈Рогожкина Арина, СШ 64
🥉Ярош Алексей, Гимн. 8
🥉Значенок Доминика, Гимн. 15

Квиз-турнир «Помним о прошлом, гордимся настоящим, думаем о будущем!»:
🥇отряд СШ 19
🥈отряд СШ 66
🥉отряд Гимн. 6

🔝👏ПОЗДРАВЛЯЕМ наших Орлят‼️

#образование_советский
#мы_помним #ДеньПобеды
❗️Абитуриентам приготовиться. Какой будет вступительная кампания в 2024 году

Казалось, ваши сын или дочь еще совсем недавно впервые переступили порог школы, а уже пришла пора задуматься об их будущей профессии…

И вот выбор сделан, но впереди ждут самые волнительные дни (и неизвестно, кто переживает больше — родители или дети!), ведь нужно выдержать централизованный экзамен и пройти тестирование. Какими будут испытания в этом году рассказал начальник главного управления профессионального образования Министерства образования Беларуси Сергей Пищов.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Пул Первого
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📣Президент: "В развитие этого документа принимается правовой акт закрытого характера"
Что должны знать о Концепции национальной безопасности простые граждане
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🧸 СЕКРЕТЫ МАСТЕРСТВА. ИГРАЕМ ВМЕСТЕ🧩

👉Сегодня мы будем учится говорить комплименты.

❗️ Игра "Комплименты":
🔹развивает коммуникативные способности;
🔹активизирует внимание;
🔹способствует формированию вежливого отношения к окружающим людям;
🔹вызывает положительные эмоции

👉Правила игры:
✔️Смотреть в глаза и по очереди говорить друг другу комплименты;
✔️Игра начинается со слов: «Мне нравиться в тебе..."
✔️Старайтесь, чтобы комплименты не повторялись.
✔️Если ребенок затрудняется, помогите ему.
✔️В конце игры не забудьте о крепком объятии.
❗️ 4 объятия в день - норма, 8 - хорошо, а 12 и больше - ОТЛИЧНО!

📌Правильные комплименты заметно повышают самооценку ребенка, а также формируют умение говорить комплименты другим людям. Очень важно, чтобы ребенок регулярно видел и слышал, как комплименты говорят друг другу родители. Ведь дети копируют нас.

👍ИГРАЕМ И РАЗВИВАЕМСЯ ВМЕСТЕ!👨‍👩‍👧‍👦

#советскийрайон
#дошкольное_образование
#игра
#детский_сад283
В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"

🔎 Сегодня учащиеся средней школы 64 г Минска приняли участие в фестивале рисунков "Спасем планету от мусора".

Подобные мероприятия помогают формировать  бережное отношение к окружающей среде и культуру обращения с энергоресурсами!!

‼️А ещё ребята узнали, какой долгий путь проходит бумага, чтобы из дерева превратиться в книгу.

⁉️А вы знаете, что
60 кг  переработанной макулатуры сохраняют одно дерево.

#зеленые_школы
#средняяшкола64