6 февраля – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах i падзеях 6 лютага

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 6 февраля

🔸Праздники, которые отмечаются в мире сегодня 6 февраля

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹135 лет со дня рождения Людмила Стоянова (1886-1973), болгарского писателя.
🔹115 гадоў з дня нараджэння Згіроўскага Антона Антонавіча, (1906-1937), акцёра, заслужанага артыста Беларусі.
🔹115 гадоў з дня нараджэння Гусарава Рыгора Андрэевіча, (1906-1943), удзельніка Вялікай Айчыннай вайны, Героя Савецкага Саюза.
🔹95 гадоў з дня нараджэння Лунева Цімафея Цімафеевіча, (1926-1987), спартсмена і трэнера.
🔹90 гадоў з дня нараджэння Горына Вячаслава Цімафеевіча, (1931-1994), вучоны ў галіне заатэхніі.
🔹65 гадоў з дня нараджэння Стальмашонка Сяргея Уладзіміравіча,1956, мастака.
🔹55 гадоў з дня нараджэння Ненашавай Таццяны Яўгеньеўны,1966, трэнера па мастацкай гімнастыцы

#день_в_истории
#гимназия_22

6⃣ лютага адзначаецца народнае свята Аксіння.

📌У праваслаўным календары гэта дзень ушанавання памяці Ксеніі Пецярбургскай, якая мела дар лячыць і прадракаць будучае.

🎭 Народныя традыцыі:

🔸Руплівыя гаспадары ў гэты дзень правяралі, ці хопіць запасаў збожжа да новага ўраджаю.
🔸Сяляне ў гэты дзень спрабавалі даведацца пра кошт на хлеб. Для гэтага ўвечары і раніцай узважвалі хлеб. Калі вага павялічылася, кошт таксама стане большым.
🔸 Не раілі ў гэты дзень шыць, прасці, вязаць, стрыгчы валасы.
🔸Нельга было ставіць квас, інакш увосень спасцігне неўраджай.
🔸Не завязвалі вузлы, каб не наклікаць пахавання.
🔸Не перасцілалі ложак, каб не захварэць.
Яшчэ больш чытайце тут.

📚У народзе кажуць:

🔹Якое надвор'е днём, такім яно будзе вясной.
🔹 Калі свеціць сонца, то вясна будзе цёплай.
🔹Калі аблокі плывуць высока ў паветры, хутка будзе цёплае надвор'е.
🔹Завея прадвесціць познюю вясну.
🎂Людзі, якія нарадзіліся 6 лютага, добрыя работнікі. Насіць ім варта сердалік ці гематыт.
#народныкаляндар
#сш34

🦉В ОБЪЕКТИВЕ: ПЕДАГОГ - ПРОФЕССИОНАЛ 📸🎥
ОТЛИЧНИК ОБРАЗОВАНИЯ

Вандяева
Оксана Савельевна,
заместитель директора
по учебной работе
ГУО "Гимназия с белорусским языком обучения №23 г.Минска".

📃 Из характеристики:
✅ энергичный, принципиальный руководитель с высоким уровнем личной организованности и ответственности;
✅ активно транслирует опыт работы на семинарах, конференциях;
✅ инициировала организацию и проведение республикаснкого этапа конкурса знатоков китайского языка “Мост китайского языка”;
✅ принимает активное участие в организации работы по международному сотрудничеству с учреждениями образования Республики Беларусь, изучающими китайский язык, учреждениями образования Китайской Народной Республики;
✅ организует активное и эффективное сотрудничество с МГИРО, БГУ, МГЛУ, БГПУ им. Максима Танка, Республиканским институтом китаеведения имени Конфуция БГУ, кабинетом имени Конфуция БНТУ.

📌Педагог уделяет большое внимание организации работы с одаренными и высокомотивированными учащимися:
🏆Семь учащихся гимназии стали стипендиатами специального фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных школьников и студентов.
🏆По итогам 2016, 2017, 2018, 2019, 2020 годов учащиеся гимназии являются лауреатами премии Посла Китайской Народной Республики в Республике Беларусь.
🏆Семь выпускников гимназии в 2017, 2018, 2019,2020 годах после конкурсного отбора в стране получили гранты на обучение в высших учебных заведениях Китайской Народной Республики.

📚Любимые авторы: Владимир Короткевич, Леонид Дайнеко, Жорж Сименон, Теодор Драйзер, Агата Кристи.
🛶 Любимое занятие: чтение 📚, музыка, путешествия по памятным местам Беларуси.
🌤Любимая пора года:
поздняя весна. ☔️
💃Любимый вид спорта: бальные танцы.

🎯Мнение профессионала:
«Современные технологии, творческая деятельность, сотрудничество – это формула успешности учащегося».

#учительпрофессионал
#могунаучить
#опытпедагогов
#гимназия23

😉И снова здравствуйте! Сегодня суббота, а это значит, что снова с вами семья Воронковых из Гимназии 30 - поисковики тысячи вариантов активного и полезного досуга для всей семьи!

🧩🧸🖼С удовольствием представляем топ 5 настольных игр, играя в которые вы даже не представите, насколько быстро летит время!
⤵️⤵️⤵️

5️⃣ место - "ИНИШ"
Захватывающая стратегия, в которую можно играть хоть вдвоём, хоть вшестером!
😉Мы сыграли. Папа победил и собирается красить голову в рыжий и отпускать бороду)
👀Гайд по ссылочке

4️⃣место - "МАНЧКИН"
В отличие от большинства фэнтезийных настольных игр с ролевой системой "Манчкин" крайне прост в освоении. Разобраться в правилах можно за считанные минуты, а предполагаемый возраст игроков варьируется от самых маленьких до стариков.
👀Инструкции здесь

3️⃣ место – "ALIAS PARTY"
Настольная игра «Элиас Пати» или Скажи иначе для вечеринки – это хитовая бомба всех праздников в нашем доме. Все то же объяснение слов, только задания предстоит выполнять в экстремальных условиях.
Особенность "Alias Party" в приятном усложнении правил игры. Нужно непросто объяснять и отгадывать слова, а еще выполнять специальные задания, которые указаны в карточках.
👀За подробностями сюда

2️⃣ место – "DIXIT"
Суть игры «Диксит» – в придумывании и разгадывании ассоциаций на основе карт с картинками.
Игра хорошо развивает фантазию и абстрактное мышление. Может быть, поэтому мы в семье любим пофантазировать?..
👀Узнать больше можно по ссылке

1️⃣ место - "Активити"
В «Активити» в ход идет всё: мимика, графические описания и вербальные техники. Для того, чтобы играть и выигрывать, необходимо и объяснять, и рисовать, и размахивать руками, ногами или чем придётся.
👀Более подробный гайд здесь

⭐️⭐️⭐️
Пусть ваш домашний досуг будет полезным и разнообразным! Помните:
"Досуг — это работа, которая вам нравится." ©️Роберт Робинсон

#семейныйкалейдоскоп
#советскийрайон #путешествуемвместе #топ_5_семьи #гимназия_30 #gymn30

⚡⚡⚡Стресс у младших школьников: как проявляется и что делать⚡⚡⚡

👦🏻👧🏻Дети, также как и взрослые, страдают от избыточных физиологических и информационных нагрузок и непосильного для них психологического давления.

☝🏻Стрессовые ситуации могут формироваться под влиянием разных факторов:
✒от родительского воспитания до состояния здоровья,
✒от типа темперамента ребенка до какого-нибудь шустрого одноклассника.

❗❗❗Поэтому педагогу важно знать признаки стрессовых реакций и уметь их купировать правильно❗❗❗

На нашем канале мы поделимся основными видами стрессовой реакции младших школьников, приведем возможные причины и способы срочного реагирования.⬇️⬇️⬇️

1️⃣🔜 Физические боли – боли в животе, головные боли.
✔Находитесь вместе с ребенком, занимайтесь с ним и разговаривайте о его страхах.
✔Обеспечьте оказание медицинской
помощи, оповестите родителей о ситуации и передайте им ребенка.

2️⃣🔜 Агрессивность - физическая агрессивность по отношению к любым другим людям.
✔Разговаривайте с ребенком, постарайтесь его подбодрить и поддержать.
✔Важно дать понять ребенку, что существуют границы его требованиям и агрессиям.
✔Следует позволить ребенку выразить свои страхи и опасения при помощи рисования, игры или в разговоре.

3️⃣🔜Повышенная активность – споры (жесткий протест), быстрая речь, возбужденность, покраснение кожи лица и шеи.
✔Прислушайтесь и остановите повышенную активность.
✔По возможности давайте ребенку поручения (задания) и осторожно установите дозволенные границы поведения.

4️⃣🔜Рассеянное внимание – затруднения в ​ концентрации внимания, рассеянность, скука, не знает чем заняться и что с собой делать.
✔Дайте ребенку короткие поручения (задания), простые и понятные, для того, чтобы постепенно вернуть ему равновесие.

5️⃣🔜Острые реакции и антисоциальные проявления. Попытка отдалиться от окружения, сильные головные боли, боли в животе, повышенная неуверенность.
✔Предоставьте ребенку удобное, изолированное место, обеспечьте оказание медицинской помощи, оповестите родителей и передайте им ребенка.

6️⃣🔜Паника – попытки сбежать/рваться, неспособность здраво смыслить, неконтролируемый бег в непонятном направлении.
✔Постарайтесь резко остановить ребенка. Важно, чтобы он не нанес вреда себе и окружающим.
✔Дайте ему ясные, короткие указания и верните его постепенно в состояние уравновешенности.

✒📚Знание и умение –путь к спокойствию и уверенности.

#советскийрайон #консультацияонлайн #психолог_и_я

🖐РАСТЕМ ВМЕСТЕ

📖6️⃣февраля в рубрике "Растем вместе" мы поговорим о развитии памяти.

💯🔝Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.

📚Необходимо стимулировать развитие памяти у детей дошкольного возраста, чтобы к началу школьного обучения они научились схватывать обязательный к усвоению материал.

🧐Есть мнение, что интернет замещает память. Зачем с детства забивать голову, если можно найти что угодно за пару секунд? Оказывается, не все так просто! Память включает в себя отрефлексированный опыт, который формирует реакции, ценности, когнитивные способности.

🔜Делимся эффективными играми для развития памяти у детей:
🧠Что изменилось;
🧠Запомни и нарисуй;
🧠Зеркало;
🧠Я знаю.

📌На заметку:
Предлагаем онлайн платформу для детей по развитию памяти. Так же это будет интересно и для взрослых. Развивайтесь и растите вместе с детьми👨‍👩‍👧‍👦!

#растемвместе #логическоемышление #советскийрайон

Бережём своё здоровье:
🔝советы доктора Неболейкина!

👨‍⚕️Сегодня рассмотрим вопросы здорового питания детей, что будет интересно как педагогам, так и родителям.
Питаемся грамотно❗️
🔜

Важно привить любовь к здоровому питанию🍏 детям, ведь гораздо проще сразу питаться правильно, чем потом переучиваться🍟.

Хитрости, как накормить нехочух:
🍎Кормите на завтрак семью кашей, а ребенку давайте что-то другое. Скажите, что каша только для взрослых. Ребенку наверняка захочется попробовать вкус «взрослой» жизни.
🍎Вместо того чтобы впихивать в ребенка полезный продукт, замаскируйте его в еду. Немного брокколи или творога спрячьте в кашу. Малыш не заметит подмены, а польза будет достигнута.
🍎Попробуйте устроить соревнование: у кого раньше покажется картинка на дне тарелки, тот получит приз.

📌Кстати, предлагаем посмотреть мультфильм про здоровое питание.

Человек есть то, что он ест.

Быть здоровым — это здорово!

#советынеболейкина #питание #советскийрайон