🎯В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

🧐Очевидно, что нет более пытливых исследователей, чем дети. Малыши охвачены жаждой познания и освоения огромного нового мира 🌏.

Воспитатель яслей-сада №283👩‍🎓 Ильенкова Юлия Викторовна уделяет много внимания детскому экспериментированию🔬🧪и побуждает воспитанников 👫 самостоятельно находить ответы на свои вопросы ❓

🪴Как растения пьют воду?
Чтобы ответить на этот вопрос ребята:
🔸высказали свои предположения;
🔸провели опыт, наблюдали, размышляли, сравнивали;
🔸получили ответы и сделали выводы;
🔸почувствовали себя настоящими учёными 👩‍🔬 и исследователями 🕵.

📍Важно: экспериментальная деятельность развивает познавательную активность, что в свою очередь мотивирует детей на новые свершения🤓.

🖇Удивляйтесь вместе с детьми: интересные опыты и эксперименты здесь.

#яслисад283 #исследовательскаядеятельность #советскийрайон #дошкольноеобразование

📜 МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
обзор за неделю

1⃣ 1 февраля в гимназии №15 прошел семинар
"Актуальные вопросы деятельности классного руководителя".
📌 Перед педагогами выступила заместитель начальника управления воспитательной и социальной работы, доцент кафедры философии и гуманитарных проблем образования Карпушева Н. М.
🔹Педагогам напомнили о должностных обязанностях,
🔹был разработан алгоритм деятельности классного руководителя.
‼️Кстати
В этот же день на базе ресурсного центра естественно-математической 🔢 направленности этой гимназии состоялся городской семинар для учителей математики
"Применение проблемного обучения на уроках математики в 5-6 классах на основе решения текстовых задач".

2⃣ В ГУО"Средняя школа 76 г.Минска" 4️⃣ февраля состоялось заседание МО учителей начальных классов по теме "Активизация учебно-познавательной деятельеости учащихся по овладению предметными и метапредметными компетенциями"
📚Участники обсудили много вопросов, открыли для себя новые приёмы и методы.
💫Подробнее по ссылкам:
1. Активизация познавательной деятельности
2. Реализация внутрипредметных связей.

3⃣ 3 февраля в сотрудничестве с АПО на базе ресурсного центра по управленческой деятельности на базе средней школы №19 состоялись занятия для педагогов республики: "Содержание организационно-управленческой деятельности заместителя директора по учебной работе".
В работе семинара-практикума рассматривались вопросы:
🔸системный анализ, планирование и организация внутреннего контроля.
🔸организация работы с одаренными и высокомотивированными учащимися.
🔸системный подход в организации методической деятельности в школе.
Во второй части встречи педагоги посетили мастер-классы:
🔹"Облачные технологии. Сервисы совместной работы".
🔹"Стратегии управления конфликтами и стрессами".

📜 Девиз недели:
"Школу можно совершенствовать, только совершенствуя учителя"❗️

#гимназия15
#sch76minsk
#сш19
#методическаяработа #опытпедагогов
#могунаучить

📖ЛЮБЛЮ ЧИТАТЬ. Литературный дневник...

🔎Роман «Цитадель» — самое своеобразное и, возможно, самое гениальное произведение Антуана де Сент-Экзюпери. В нем переплелись размышления о смысле жизни и духовные искания великого француза.

🖋🖍Есть в нем и 11 правил воспитания от Антуана де Сент-Экзюпери🔜

🌱Ваш долг не убить человека в маленьких людях, не превратить их в муравьев, обрекая на жизнь муравейника. Меня не заботит, насколько будет доволен человек. Меня заботит, сколько будет в нем человеческого. Не моя забота — счастье людей. Кто из людей будет счастлив — вот что меня заботит. А довольство сытых возле кормушки — скотское довольство — мне не интересно.

🌱Не снабжайте детей готовыми формулами, формулы — пустота, обогатите их образами и картинами, на которых видны связующие нити.

🌱Не судите о способностях по легкости усвоения. Успешнее и дальше идет тот, кто мучительно преодолевает себя и препятствия. Любовь к познанию — вот главное мерило.

🌱ЕЩЁ ВОСЕМЬ ПРАВИЛ ЧИТАЙТЕ ЗДЕСЬ.

#литературный_дневник

🔆🖌🖋Любим учиться: творческий взгляд!

🚙 ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ:
"В гостях у Светофорыча" 🚦

✅ Под таким названием в ГУО "Средняя школа №2⃣8⃣ г. Минска" прошли интерактивные занятия для учащихся 1-х классов по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма🏥 .

✅ Ведущие мероприятия - учащиеся 6-х классов
🔹 разгадывали с детьми ребусы,
🔹 показывали миниатюры
🔹 провели тематическую викторину по правилам дорожного движения.

‼ Проводить время нужно весело, а главное - с пользой!
Берегите себя и своих близких!

#ПДД #безопасность #школа28 #БРПО #советскийрайон
#любим_учиться

💻🖥📱Сегодня мы расскажем о том, что привлекает в интернет детей 7️⃣-1️⃣0️⃣ лет и как организовать для них безопасную медиасреду🌐.

👦🏻👧🏻Итак, кратко об особенностях этого возраста:
✔У детей 7-10 лет сильное чувство семьи.
✔У них развивается чувство своей моральной и половой индивидуальности.
✔Ребенок интересуется жизнью старших детей и не сомневается в авторитетах.
✔К сожалению, у детей этого возраста еще отсутствует критическое мышление.
✔Они очень доверчивы. 
✔Высокая познавательная активность способствует активному самостоятельному освоению виртуального пространства.
​⬇️⬇️⬇️
🌐Во всемирной паутине дети 7-10 лет:
🔜 занимаются интернет-серфингом,
🔜играют в сетевые игры,
🔜общаются в своих детских чатах.

✒📚Мы предлагаем вам несколько простых рекомендаций, которые помогут не только найти общий язык с ребенком, но и обучить его культуре поведения в Сети Интернет, а также ненавязчиво обеспечат его безопасность и ваше спокойствие☝🏻⬇️⬇️⬇️
​
🔷️По возможности обеспечивайте визуальный контроль над тем, чем занят ваш ребенок в Интернете👀.
Лучше, если гаджет будет размещен так, чтобы вы могли видеть, что происходит на экране.

🔷️Научите не загружать приложения, музыку или файлы без вашего разрешения⛔.​ ​

🔷️Аккуратно изучайте историю в браузере и используйте средства блокирования нежелательного материала как дополнение, но не замену к родительскому контролю.​

🔷️Беседуйте с ним о его друзьях в Интернете и о том, чем он занимается так, как если бы речь шла о друзьях в реальной жизни.
☝🏻Будьте в курсе виртуального социума вашего ребенка.

🔷️Демонстрируйте участие к ​ его виртуальным делам. Для него они ничем не отличаются от реальных.
☝🏻Постарайтесь разобраться в том, что его интересует, чтобы​ ребенок знал, что к вам можно обратиться за советом и помощью. Это поможет сформировать и укрепить ваш авторитет и в дальнейшем ребенок приобретет привычку сначала обращаться к вам, а потом следовать вашем советам.

🔷️Контролируйте ​ использование мессенджеров, а в случае необходимости спокойно, но твердо ограничивайте их использование.

🔷️Не забывайте, что интернет есть ​ в смартфонах и планшетах при наличии в них сетевого подключения.

💯👩‍💻В следующий раз в рубрике «Семья и школа. Техника успешного родительства» мы расскажем, как организовать медиасреду подростка 10-13 лет👩🏻🧑🏻

👀Следите за новостями

#психолог_и_я #консультацияонлайн #техника_успешного_родительства #гимназия_8 #gymn8

🎓«Наши выпускники созваниваются с педагогами, часто — по скайпу». Узнали, в каком формате столичные школы готовятся провести день встречи выпускников