🍏МОГУ УЧИТЬ.
МОЛОДО - НЕ ЗЕЛЕНО
ПАЦЕВИЧ
Сергей Леонидович,
педагог-организатор средней школы №148г. Минска.
⏳ Стаж педагога: 5 лет.
🎯Кредо педагога:
«Творить, пробовать, искать и развиваться».
🔖Из характеристики:
Творческий, энергичный, креативный и дисциплинированный.
🏆Достижения:
🏵 Благодарность Минской городской организации общественного объединения
«БЕЛОРУССКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ СОЮЗ МОЛОДЕЖИ»
за активное участие в реализации государственной молодежной политики.
🏵 Сертификат победителя районного этапа республиканского конкурса «100 идей для Беларуси».
🏵 Диплом II степени городского конкурса "Учусь сам - помогаю другим" в номинации "Фотопрезентация".
🏵 Диплом республиканского конкурса игровых программ
"Играют дети - играем мы!"
🎓Готов делиться опытом: «Особенности организации воспитательной работы в условиях современной цифровой образовательной среды».
❤️ЛЮБИМЫЕ:
Пора года: лето 🌞.
Спорт: горный🗻.
#советскийрайон
#могуучить
#средняяшкола148
МОЛОДО - НЕ ЗЕЛЕНО
ПАЦЕВИЧ
Сергей Леонидович,
педагог-организатор средней школы №148г. Минска.
⏳ Стаж педагога: 5 лет.
🎯Кредо педагога:
«Творить, пробовать, искать и развиваться».
🔖Из характеристики:
Творческий, энергичный, креативный и дисциплинированный.
🏆Достижения:
🏵 Благодарность Минской городской организации общественного объединения
«БЕЛОРУССКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ СОЮЗ МОЛОДЕЖИ»
за активное участие в реализации государственной молодежной политики.
🏵 Сертификат победителя районного этапа республиканского конкурса «100 идей для Беларуси».
🏵 Диплом II степени городского конкурса "Учусь сам - помогаю другим" в номинации "Фотопрезентация".
🏵 Диплом республиканского конкурса игровых программ
"Играют дети - играем мы!"
🎓Готов делиться опытом: «Особенности организации воспитательной работы в условиях современной цифровой образовательной среды».
❤️ЛЮБИМЫЕ:
Пора года: лето 🌞.
Спорт: горный🗻.
#советскийрайон
#могуучить
#средняяшкола148
🏆ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЯ!
🏫 В Академии последипломного образования состоялся заключительный этап республиканского конкурса
"Современные технологии в специальном образовании".
🥇ПОБЕДИТЕЛЬ
в номинации "Учимся играя" -
👩🎓 ДЖЕЙГАЛО Юлия Сергеевна,
заведующий ГУО "Детский сад №302 г.Минска"
Тема: "Авторские дидактические игры как средство социализации детей с расстройствами аутистического спектра".
✨ Желаем не останавливаться на достигнутом: вперёд к новым победам!
#дошкольное_образование
#советский_район
🏫 В Академии последипломного образования состоялся заключительный этап республиканского конкурса
"Современные технологии в специальном образовании".
🥇ПОБЕДИТЕЛЬ
в номинации "Учимся играя" -
👩🎓 ДЖЕЙГАЛО Юлия Сергеевна,
заведующий ГУО "Детский сад №302 г.Минска"
Тема: "Авторские дидактические игры как средство социализации детей с расстройствами аутистического спектра".
✨ Желаем не останавливаться на достигнутом: вперёд к новым победам!
#дошкольное_образование
#советский_район
🔖МЕТОДИЧЕСКАЯ АФИША
📣📣ВНИМАНИЕ ‼️ВНИМАНИЕ
Финал районного этапа конкурса профессионального мастерства
«Столичный учитель - столичному образованию» 2023 состоится
📆 03.01.2023
🏢на базе ГУО «Средняя школа № 53 г. Минска»
⏰в 15.00.
🎓Участники готовят творческое самопредставление
«Учение с увлечением».
🦉👩🎓👨🎓Приглашаются:
🔹члены большого жюри,
🔹все участники конкурса,
🔹руководители учреждений дошкольного и общего среднего образования.
#советскийрайон
#педагогическиеконкурсы
📣📣ВНИМАНИЕ ‼️ВНИМАНИЕ
Финал районного этапа конкурса профессионального мастерства
«Столичный учитель - столичному образованию» 2023 состоится
📆 03.01.2023
🏢на базе ГУО «Средняя школа № 53 г. Минска»
⏰в 15.00.
🎓Участники готовят творческое самопредставление
«Учение с увлечением».
🦉👩🎓👨🎓Приглашаются:
🔹члены большого жюри,
🔹все участники конкурса,
🔹руководители учреждений дошкольного и общего среднего образования.
#советскийрайон
#педагогическиеконкурсы
📚ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ
Победитель конкурса "Опыт и инициатива педагогов - ресурс образования столицы" 2022
👩🏻🎓Чепелева Галина Михайловна, учитель русского языка и литературы государственного учреждения образования
«Гимназия №22 г. Минска».
💼 Тема опыта:
"СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ НАВЫКОВ РАБОТЫ
С ТЕКСТОМ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА"
🎯Цель: совершенствование навыков работы с текстом на уроках русского языка через использование универсальных дидактических заданий
📌 Ведущая идея: работа с текстом с использованием универсальных дидактических заданий позволяет совершенствовать навыки работы с текстом на занятиях по учебному предмету «Русский язык» и, как следствие, повышать качество обучения по русскому языку
🧳Подробнее знакомьтесь с опытом по ссылке.
‼️Учитесь, сравнивайте, творите🌟
#советский_район
#педагогические_проекты
#гимназия_22
Победитель конкурса "Опыт и инициатива педагогов - ресурс образования столицы" 2022
👩🏻🎓Чепелева Галина Михайловна, учитель русского языка и литературы государственного учреждения образования
«Гимназия №22 г. Минска».
💼 Тема опыта:
"СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ НАВЫКОВ РАБОТЫ
С ТЕКСТОМ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА"
🎯Цель: совершенствование навыков работы с текстом на уроках русского языка через использование универсальных дидактических заданий
📌 Ведущая идея: работа с текстом с использованием универсальных дидактических заданий позволяет совершенствовать навыки работы с текстом на занятиях по учебному предмету «Русский язык» и, как следствие, повышать качество обучения по русскому языку
🧳Подробнее знакомьтесь с опытом по ссылке.
‼️Учитесь, сравнивайте, творите🌟
#советский_район
#педагогические_проекты
#гимназия_22
🎯В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ТВОРЧЕСТВО
Снеговик, Снеговичок,
Ты, как гриб боровичок,
Крепенький и ладный,
И такой нарядный!
✨Весёлый снеговик получился у воспитанников 👫 детского сада № 432. Вместе с воспитателем Ладутько Ириной Олеговной дети на занятии:
☃️ Продолжали знакомиться с нетрадиционным методом рисования – печатание штампом из губки;
☃️ Развивали умение передавать в рисунке впечатления от окружающей жизни;
☃️ Формировали эмоционально-положительное отношение к самому процессу рисования.
📌На Руси издавна лепили снежных баб. Люди верили, что морозами, метелями и снегопадами заведуют духи-женщины, поэтому лепили снежных баб в надежде утихомирить этих духов и уменьшить сильные морозы.
#дошкольное_образование
#образование_советский
#детскийсад432
Снеговик, Снеговичок,
Ты, как гриб боровичок,
Крепенький и ладный,
И такой нарядный!
✨Весёлый снеговик получился у воспитанников 👫 детского сада № 432. Вместе с воспитателем Ладутько Ириной Олеговной дети на занятии:
☃️ Продолжали знакомиться с нетрадиционным методом рисования – печатание штампом из губки;
☃️ Развивали умение передавать в рисунке впечатления от окружающей жизни;
☃️ Формировали эмоционально-положительное отношение к самому процессу рисования.
📌На Руси издавна лепили снежных баб. Люди верили, что морозами, метелями и снегопадами заведуют духи-женщины, поэтому лепили снежных баб в надежде утихомирить этих духов и уменьшить сильные морозы.
#дошкольное_образование
#образование_советский
#детскийсад432
🎄БЕЗОПАСНЫЙ НОВЫЙ ГОД
🎉Какой же праздник без пиротехники!
О чём следует помнить:
🎉Не используйте пиротехнику вблизи ёлок, занавесок, горючих предметов и над едой.
🎉Рекомендуется, чтобы бенгальский огонь держал ребёнок не младше 5-6 лет, на расстоянии вытянутой руки под углом 30-45 градусов. Ни в коем случае нельзя прикасаться к потухшему бенгальскому огню. Необходимо сразу же забрать у ребёнка стержень от бенгальского огня и потушить его, залив водой, а также проветрить помещение.
🎉Искрящиеся фонтаны рекомендуется использовать на открытом воздухе (за исключением совсем маленьких фонтанов, у которых на упаковке написано, что их можно использовать в помещении), их нельзя брать в руки и направлять в сторону людей, одежды, ёлок и занавесок.
❗️НИКОГДА не оставляйте без присмотра ребёнка с зажжённым бенгальским огнём в руке. Всегда имейте при себе ёмкость с холодной водой наготове, если вы используете пиротехнические изделия дома.
#безопасныйновыйгод
🎉Какой же праздник без пиротехники!
О чём следует помнить:
🎉Не используйте пиротехнику вблизи ёлок, занавесок, горючих предметов и над едой.
🎉Рекомендуется, чтобы бенгальский огонь держал ребёнок не младше 5-6 лет, на расстоянии вытянутой руки под углом 30-45 градусов. Ни в коем случае нельзя прикасаться к потухшему бенгальскому огню. Необходимо сразу же забрать у ребёнка стержень от бенгальского огня и потушить его, залив водой, а также проветрить помещение.
🎉Искрящиеся фонтаны рекомендуется использовать на открытом воздухе (за исключением совсем маленьких фонтанов, у которых на упаковке написано, что их можно использовать в помещении), их нельзя брать в руки и направлять в сторону людей, одежды, ёлок и занавесок.
❗️НИКОГДА не оставляйте без присмотра ребёнка с зажжённым бенгальским огнём в руке. Всегда имейте при себе ёмкость с холодной водой наготове, если вы используете пиротехнические изделия дома.
#безопасныйновыйгод
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
📍Завершился VIII республиканский конкурс «Современные технологии в специальном образовании»
✨С 1 по 20 декабря 2022 г. прошел третий (республиканский) этап VIII республиканского конкурса «Современные технологии в специальном образовании».
🏆Сегодня в Академии последипломного образования состоялось торжественное закрытие конкурса и награждение победителей.
❗️В состав жюри конкурса вошли представители Министерства образования, Национального института образования, Академии последипломного образования, Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка, Республиканского института профессионального образования, республиканского общественного объединения «Белорусский детский фонд», общественного объединения «Белорусская ассоциация помощи детям-инвалидам и молодым инвалидам». Отметим, что представители общественных объединений включены в жюри конкурса впервые.
✨С 1 по 20 декабря 2022 г. прошел третий (республиканский) этап VIII республиканского конкурса «Современные технологии в специальном образовании».
🏆Сегодня в Академии последипломного образования состоялось торжественное закрытие конкурса и награждение победителей.
❗️В состав жюри конкурса вошли представители Министерства образования, Национального института образования, Академии последипломного образования, Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка, Республиканского института профессионального образования, республиканского общественного объединения «Белорусский детский фонд», общественного объединения «Белорусская ассоциация помощи детям-инвалидам и молодым инвалидам». Отметим, что представители общественных объединений включены в жюри конкурса впервые.