Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
📣День открытых дверей «Профи-Бум» состоится 24 апреля 2021 на базе Минского государственного профессионального лицея №14 деревообрабатывающего производства и транспортного обслуживания.
Мы расскажем 👉🏾о специальностях и материальной базе учебного заведения,👉🏾 условиях обучения, 👉🏾покажем наши изделия и ответим на вопросы.
📍Приглашаем учащихся школ г.Минска.
Мы расскажем 👉🏾о специальностях и материальной базе учебного заведения,👉🏾 условиях обучения, 👉🏾покажем наши изделия и ответим на вопросы.
📍Приглашаем учащихся школ г.Минска.
☢️35 ЛЕТ СО ДНЯ КАТАСТРОФЫ НА ЧЕРНОБЫЛЬСКОЙ АЭС
23 апреля в 3"А" классе (классный руководитель А.А. Клейменова) прошел Урок мужества, посвященный Чернобыльской трагедии "🔥Незатихающая боль".
Цель: формирование гражданской ответственности и патриотического воспитания учащихся на примере изучения причин и последствий Чернобыльской аварии.
Учащиеся читали стихи, подготовили выступления, посвященные этому трагическому событию, посмотрели видеоролик на тему Чернобыльской аварии.
В заключении ребята подвели итог: "Молодое поколение нашей страны, в будущем сделает всё чтобы 🙅никогда не допустить новой атомной катастрофы на нашей 🌍планете".
23 апреля в 3"А" классе (классный руководитель А.А. Клейменова) прошел Урок мужества, посвященный Чернобыльской трагедии "🔥Незатихающая боль".
Цель: формирование гражданской ответственности и патриотического воспитания учащихся на примере изучения причин и последствий Чернобыльской аварии.
Учащиеся читали стихи, подготовили выступления, посвященные этому трагическому событию, посмотрели видеоролик на тему Чернобыльской аварии.
В заключении ребята подвели итог: "Молодое поколение нашей страны, в будущем сделает всё чтобы 🙅никогда не допустить новой атомной катастрофы на нашей 🌍планете".
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🇬🇧МО учителей английского языка
🤔Что может сделать процесс изучения английской грамматики увлекательным? Конечно же, 👉игра!
Учащиеся 6А и 6Б классов на занятиях на платной основе (учитель Светлана Феликсовна Шумская) с удовольствием изучали типы вопросов... 😉играя. Так, с помощью метода "Незаконченное предложение" дети задавали друг другу самые 💁♀️неожиданные вопросы и получали исчерпывающие ответы.
Интерактивный метод "🧳Чемодан" помог легко и весело выполнить не совсем лёгкое грамматическое упражнение.
А командная игра "Кто быстрее?" подняла ребятам 🙃настроение и зарядила положительными эмоциями!
Учитесь с 😉удовольствием!!!
🤔Что может сделать процесс изучения английской грамматики увлекательным? Конечно же, 👉игра!
Учащиеся 6А и 6Б классов на занятиях на платной основе (учитель Светлана Феликсовна Шумская) с удовольствием изучали типы вопросов... 😉играя. Так, с помощью метода "Незаконченное предложение" дети задавали друг другу самые 💁♀️неожиданные вопросы и получали исчерпывающие ответы.
Интерактивный метод "🧳Чемодан" помог легко и весело выполнить не совсем лёгкое грамматическое упражнение.
А командная игра "Кто быстрее?" подняла ребятам 🙃настроение и зарядила положительными эмоциями!
Учитесь с 😉удовольствием!!!
☀️Немного весеннего позитива...🙃
— Ты где ходила? 🤨
В ответ раздалось глупое хихиканье.
— Я тебя спрашиваю, где ты была? Это уму непостижимо, мы её ждем, волнуемся, ночей не спим, а она болтается непонятно с кем!
🌷Весна поправила венок из одуванчиков и снова захихикала.
— А у нас, между прочим, уже конец апреля! 🧐Где, кстати, этот негодник?
Природа сунула руку под стол и за ухо вытащила мальчишку-апреля.
— Кому я говорила, что ты тёплый весенний месяц?! Какой снег, а? Кто тебя этому научил?
— 🙄Пустите, маменька! - Апрель попытался вырваться, но Природа еще сильнее закрутила ухо, - Ай, ай, ай!
— Я тебя, негодник, спрашиваю, откуда ты снег взял?
— У неё! - Апрель показал на 🌬Зиму, кутающуюся в белую шубку, вырвался и снова залез под стол. Уже оттуда, он показал Природе язык. Но осторожно, чтобы она не увидела.
— Ты где сейчас должна быть? - Природа грозно двинулась к Зиме. - В каком 🌏полушарии?
— Не хочу! - Зима гордо задрала белобрысую голову, - Там сезон дождей, никакого снега, противно…
— Ах она не желает! А саванна без дождей - это нормально? А рассаду мне всю поморозила, это тебе нравится? Значит так, быстро собрала чемодан и в Южное полушарие. Чтобы через полчаса духу твоего здесь не было. А будешь артачиться - включу глобальное потепление. Будешь вечно по грязи хлюпать.
Зима скорчила обиженную рожицу, но послушно пошла в свою комнату собираться.
— Теперь с тобой, - палец матери указал на Весну, - чтобы через неделю у меня всё цвело. И зелени побольше. А дождей - поменьше, мне ещё картошку сажать.
🌷Весна опять захихикала и потихоньку подмигнула Маю, украдкой выглядывающему из-за двери. Заметив это, Апрель 👊погрозил кулаком сопернику, заставив того спрятаться.
— Дурак ты, - к Апрелю сзади подползла крошка Лето, - девушкам 💐цветы дарить надо. Вот дарил бы Весне - была бы твоя. А так она к Маю уйдет.
Апрель на минуту 🤔задумался, что-то прикинул, загибая пальцы, и вытащил из-за спины мешок. Развязал горловину и принялся доставать: маленькое тёплое ☀️солнышко, 💐букет подснежников, 🍃ворох клейких листочков, распустившуюся сирень.
Весна заулыбалась и кокетливо поправила волосы....
А где-то далеко метеорологи чесали в затылках и хмурили брови, не в силах объяснить резкое потепление.
Александр Горбов
Не отчаиваемся и ждем потепления,
а оно 😉обязательно будет!
— Ты где ходила? 🤨
В ответ раздалось глупое хихиканье.
— Я тебя спрашиваю, где ты была? Это уму непостижимо, мы её ждем, волнуемся, ночей не спим, а она болтается непонятно с кем!
🌷Весна поправила венок из одуванчиков и снова захихикала.
— А у нас, между прочим, уже конец апреля! 🧐Где, кстати, этот негодник?
Природа сунула руку под стол и за ухо вытащила мальчишку-апреля.
— Кому я говорила, что ты тёплый весенний месяц?! Какой снег, а? Кто тебя этому научил?
— 🙄Пустите, маменька! - Апрель попытался вырваться, но Природа еще сильнее закрутила ухо, - Ай, ай, ай!
— Я тебя, негодник, спрашиваю, откуда ты снег взял?
— У неё! - Апрель показал на 🌬Зиму, кутающуюся в белую шубку, вырвался и снова залез под стол. Уже оттуда, он показал Природе язык. Но осторожно, чтобы она не увидела.
— Ты где сейчас должна быть? - Природа грозно двинулась к Зиме. - В каком 🌏полушарии?
— Не хочу! - Зима гордо задрала белобрысую голову, - Там сезон дождей, никакого снега, противно…
— Ах она не желает! А саванна без дождей - это нормально? А рассаду мне всю поморозила, это тебе нравится? Значит так, быстро собрала чемодан и в Южное полушарие. Чтобы через полчаса духу твоего здесь не было. А будешь артачиться - включу глобальное потепление. Будешь вечно по грязи хлюпать.
Зима скорчила обиженную рожицу, но послушно пошла в свою комнату собираться.
— Теперь с тобой, - палец матери указал на Весну, - чтобы через неделю у меня всё цвело. И зелени побольше. А дождей - поменьше, мне ещё картошку сажать.
🌷Весна опять захихикала и потихоньку подмигнула Маю, украдкой выглядывающему из-за двери. Заметив это, Апрель 👊погрозил кулаком сопернику, заставив того спрятаться.
— Дурак ты, - к Апрелю сзади подползла крошка Лето, - девушкам 💐цветы дарить надо. Вот дарил бы Весне - была бы твоя. А так она к Маю уйдет.
Апрель на минуту 🤔задумался, что-то прикинул, загибая пальцы, и вытащил из-за спины мешок. Развязал горловину и принялся доставать: маленькое тёплое ☀️солнышко, 💐букет подснежников, 🍃ворох клейких листочков, распустившуюся сирень.
Весна заулыбалась и кокетливо поправила волосы....
А где-то далеко метеорологи чесали в затылках и хмурили брови, не в силах объяснить резкое потепление.
Александр Горбов
Не отчаиваемся и ждем потепления,
а оно 😉обязательно будет!
⚡️СУББОТНИЕ НОВОСТИ из СШ 84
г. Минска
Шоу-конкурс «👒Шляпы и 🌺цветы»
Сегодня в нашей школе было по-весеннему тепло и ☀️солнечно, несмотря на совсем не весеннюю погоду за окном. ☝️Правильно говорят: «Цветы в тепле и зимой цветут...»
...Вон фиалок лиловые глазки
Нам 😉подмигивают, словно в сказке.
Вероники синие донышки,
Одуванчики будто солнышки.
Вон голубенькие незабудки,
Рядом с ними желтеют «анютки».
В яркой зелени огоньки,
Нежных лютиков светлячки.
Как уютно цветам на шляпках,
Как красивы в них наши девчатки!
Наша школа сегодня просто утопала в цветах! А всё потому, что среди учащихся 5-х классов прошёл шоу-конкурс юных модельеров «👒Шляпы и 🌺цветы».
💁♀️Каждая женщина, девушка, девочка хочет быть привлекательной. И не только женская половина человечества. Мужчины, молодые парни, мальчишки тоже не отстают!
Головной убор может не просто изменить внешность, но и подчеркнуть внутренний мир человека. О 👒женских шляпках разговор отдельный: они красивы сами по себе, а их обладательницу делают настоящей 👑королевой. Мужские –придают мужчинам 🎩галантности и важности.
Подобрать свою шляпку не так-то просто, а вот у наших юных модельеров из 5-х классов 👍🏻получилось. Они предложили нам свои собственные дизайнерские разработки шляпок: оригинальные и забавные, скромные и мечтательные, роскошные и изящные, погрузив всех в пёстрый и яркий мир цветов.
💁♀️В этот замечательный день мы желаем всем добра, внимания, заботы близких людей и 🌺🌸💐цветочного настроения!
г. Минска
Шоу-конкурс «👒Шляпы и 🌺цветы»
Сегодня в нашей школе было по-весеннему тепло и ☀️солнечно, несмотря на совсем не весеннюю погоду за окном. ☝️Правильно говорят: «Цветы в тепле и зимой цветут...»
...Вон фиалок лиловые глазки
Нам 😉подмигивают, словно в сказке.
Вероники синие донышки,
Одуванчики будто солнышки.
Вон голубенькие незабудки,
Рядом с ними желтеют «анютки».
В яркой зелени огоньки,
Нежных лютиков светлячки.
Как уютно цветам на шляпках,
Как красивы в них наши девчатки!
Наша школа сегодня просто утопала в цветах! А всё потому, что среди учащихся 5-х классов прошёл шоу-конкурс юных модельеров «👒Шляпы и 🌺цветы».
💁♀️Каждая женщина, девушка, девочка хочет быть привлекательной. И не только женская половина человечества. Мужчины, молодые парни, мальчишки тоже не отстают!
Головной убор может не просто изменить внешность, но и подчеркнуть внутренний мир человека. О 👒женских шляпках разговор отдельный: они красивы сами по себе, а их обладательницу делают настоящей 👑королевой. Мужские –придают мужчинам 🎩галантности и важности.
Подобрать свою шляпку не так-то просто, а вот у наших юных модельеров из 5-х классов 👍🏻получилось. Они предложили нам свои собственные дизайнерские разработки шляпок: оригинальные и забавные, скромные и мечтательные, роскошные и изящные, погрузив всех в пёстрый и яркий мир цветов.
💁♀️В этот замечательный день мы желаем всем добра, внимания, заботы близких людей и 🌺🌸💐цветочного настроения!
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
🎓Стало известно, когда белорусские вузы начнут принимать документы от абитуриентов и проводить экзамены
☢️35 ЛЕТ СО ДНЯ КАТАСТРОФЫ НА ЧЕРНОБЫЛЬСКОЙ АЭС
«Чернобыль… Сохраняя память»
🔥Память о событии, которое нанесло страшный удар по Беларуси и черным крылом задело весь мир, постепенно начинает стираться. Но даже спустя 35 лет последствия аварии являются испытанием и уроком для настоящих и будущих поколений.
Сегодня информацию о чернобыльской катастрофе обсудили учащиеся 6 "Е" класса (классный руководитель Юлия Александровна Мацкевич) в ходе актуального разговора «Чернобыль… Сохраняя память».
Ребята узнали о причинах аварии и мерах, предпринятых по ликвидации её последствий, о подвигах людей в чернобыльской трагедии.
Учащиеся познакомились с биографией одного из участников ликвидации аварии на Чернобыльской атомной электростанции - Героя Российской Федерации, полковника Василия Александровича Водолажского. В Минске, рядом с нашей школой, именем Героя названа улица; на доме, в котором он жил, установлена мемориальная доска. 12 августа 1999 года приказом Министерства обороны Республики Беларусь полковник В.А.Водолажский был навечно зачислен в списки личного состава 65-й транспортно-боевой вертолетной базы. В связи с реформированием этой части было принято решение о зачислении Водолажского в списки 181-й боевой вертолетной базы.
Детей очень впечатлили истории очевидцев событий, 💻виртуальная экскурсия по городу Припять.
Вместе со своим педагогом ребята обсудили вредное влияние радиационного загрязнения на здоровье человека.
Ребята осознали, что чернобыльская авария продолжает присутствовать в жизни тысяч жителей Беларуси, как часть их прошлого и настоящего. ☝️И пока в мире работает хоть один ядерный реактор, нельзя забывать об истинной цене атомной энергии и о существующей опасности повторения подобной катастрофы.
«Чернобыль… Сохраняя память»
🔥Память о событии, которое нанесло страшный удар по Беларуси и черным крылом задело весь мир, постепенно начинает стираться. Но даже спустя 35 лет последствия аварии являются испытанием и уроком для настоящих и будущих поколений.
Сегодня информацию о чернобыльской катастрофе обсудили учащиеся 6 "Е" класса (классный руководитель Юлия Александровна Мацкевич) в ходе актуального разговора «Чернобыль… Сохраняя память».
Ребята узнали о причинах аварии и мерах, предпринятых по ликвидации её последствий, о подвигах людей в чернобыльской трагедии.
Учащиеся познакомились с биографией одного из участников ликвидации аварии на Чернобыльской атомной электростанции - Героя Российской Федерации, полковника Василия Александровича Водолажского. В Минске, рядом с нашей школой, именем Героя названа улица; на доме, в котором он жил, установлена мемориальная доска. 12 августа 1999 года приказом Министерства обороны Республики Беларусь полковник В.А.Водолажский был навечно зачислен в списки личного состава 65-й транспортно-боевой вертолетной базы. В связи с реформированием этой части было принято решение о зачислении Водолажского в списки 181-й боевой вертолетной базы.
Детей очень впечатлили истории очевидцев событий, 💻виртуальная экскурсия по городу Припять.
Вместе со своим педагогом ребята обсудили вредное влияние радиационного загрязнения на здоровье человека.
Ребята осознали, что чернобыльская авария продолжает присутствовать в жизни тысяч жителей Беларуси, как часть их прошлого и настоящего. ☝️И пока в мире работает хоть один ядерный реактор, нельзя забывать об истинной цене атомной энергии и о существующей опасности повторения подобной катастрофы.
✳️ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ
23 апреля учащиеся 8х классов провели субботний день с пользой:
🌀обсудили проблему ответственности детей и подростков,
🌀посмотрели социальные ролики, которые не оставили ребят равнодушными;
🌀узнали, на каких сайтах можно найти правовую информацию и, конечно же, сделали выводы о том, что ☝️каждый должен быть достойным гражданином своей страны!
23 апреля учащиеся 8х классов провели субботний день с пользой:
🌀обсудили проблему ответственности детей и подростков,
🌀посмотрели социальные ролики, которые не оставили ребят равнодушными;
🌀узнали, на каких сайтах можно найти правовую информацию и, конечно же, сделали выводы о том, что ☝️каждый должен быть достойным гражданином своей страны!
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
☀️Доброе весеннее утро!☀️
🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷
🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷
25 АПРЕЛЯ отмечается ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ПОРОДНЕННЫХ ГОРОДОВ.
Всемирный день породненных городов отмечается ежегодно в последнее воскресенье апреля по решению Всемирной федерации породненных городов (ВФПГ).
Породнённые города или города-побратимы – это два города разных стран, между которыми установлены долговременные дружественные связи с целью взаимного общения, обмена опытом, знакомства с историческим и культурным наследием.
Всемирный день породненных городов отмечается ежегодно в последнее воскресенье апреля по решению Всемирной федерации породненных городов (ВФПГ).
Породнённые города или города-побратимы – это два города разных стран, между которыми установлены долговременные дружественные связи с целью взаимного общения, обмена опытом, знакомства с историческим и культурным наследием.