✨Учащиеся гимназии 18 г.Минска приняли активное участие в районной благотворительной акции «Зоошанс» для бездомных животных 🐈⬛️🐈и операции «Кормушка»🕊.
#гимназия18
#добрые_дела
#гимназия18
#добрые_дела
⚡ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА
НОВОСТИ 196 ШКОЛЫ
Сегодня учащиеся 8-11 классов продолжили работу в рамках информационно-образовательного проекта "Школа Активного Гражданина" по теме "Гордость за Беларусь. Здоровье каждого из нас - главная ценность".
Гость проекта - Лапацкая Ольга Анатольевна, врач-эпидемиолог Минского городского центра гигиены и эпидемиологии.
Ольга Анатольевна рассказала о своём пути в профессию, о специфике работы врача-эпидемиолога, о тех вызовах, с которыми в наше время сталкиваются врачи, и путях их решения.
#средняяшкола196
#ШАГ
НОВОСТИ 196 ШКОЛЫ
Сегодня учащиеся 8-11 классов продолжили работу в рамках информационно-образовательного проекта "Школа Активного Гражданина" по теме "Гордость за Беларусь. Здоровье каждого из нас - главная ценность".
Гость проекта - Лапацкая Ольга Анатольевна, врач-эпидемиолог Минского городского центра гигиены и эпидемиологии.
Ольга Анатольевна рассказала о своём пути в профессию, о специфике работы врача-эпидемиолога, о тех вызовах, с которыми в наше время сталкиваются врачи, и путях их решения.
#средняяшкола196
#ШАГ
✅ Первомайский районный клуб Минской Лиги молодых лидеров «Твой выбор»✅
28 октября на базе средней школы №45 состоялось открытое мероприятие районного клуба «Лаборатория успеха. Имидж современного лидера»
Учащиеся школ района познакомились с деятельностью клуба, обсудили, как должен выглядеть лидер в современном обществе, и выполнили ряд упражнений на развитие лидерских качеств!👍🏻
#твой_выбор
#СШ45
28 октября на базе средней школы №45 состоялось открытое мероприятие районного клуба «Лаборатория успеха. Имидж современного лидера»
Учащиеся школ района познакомились с деятельностью клуба, обсудили, как должен выглядеть лидер в современном обществе, и выполнили ряд упражнений на развитие лидерских качеств!👍🏻
#твой_выбор
#СШ45
🔝УЧИТЕЛЬ, КОТОРОГО ЖДУТ: Максим Витальевич Евланов, учитель физики средней школы 45 г.Минска
Победитель конкурса профессионального мастерства "Столичный учитель - столичному образованию", самый молодой участник республиканского конкурса "Учитель 2020" раскрывает секреты своего мастерства корреспонденту "Настаўніцкай газеты"
#профессия_учитель
#мастера
Победитель конкурса профессионального мастерства "Столичный учитель - столичному образованию", самый молодой участник республиканского конкурса "Учитель 2020" раскрывает секреты своего мастерства корреспонденту "Настаўніцкай газеты"
#профессия_учитель
#мастера
⚡️28 октября на базе ресурсного центра гимназии 2 г.Минска состоялось практическое занятие для педагогов по теме "Дополнительные возможности сервиса 'Электронный журнал' для классных руководителей".
#гимназия2
#ресурсные_центры
#гимназия2
#ресурсные_центры
⚡️⚡️Поздравляем сборную учащихся 9-х классов средней школы №84 г.Минска, в составе:
Беркутовой Дарьи,
Колчина Владислава,
Чарного Романа,
Столбунова Глеба,
Василевского Максима и Свириденко Виктории
и их педагогов, учителей английского языка,
Л.Н. Белоус, Т.Н. Игумнову
и В.В. Иванову
с завоеванием диплома III степени в финале конкурса по английскому языку для 9-х классов “Great British Quiz”.
💐💐💐Поздравляем ребята с этим прекрасным результатом!!!
#нашидети
#СШ84
Беркутовой Дарьи,
Колчина Владислава,
Чарного Романа,
Столбунова Глеба,
Василевского Максима и Свириденко Виктории
и их педагогов, учителей английского языка,
Л.Н. Белоус, Т.Н. Игумнову
и В.В. Иванову
с завоеванием диплома III степени в финале конкурса по английскому языку для 9-х классов “Great British Quiz”.
💐💐💐Поздравляем ребята с этим прекрасным результатом!!!
#нашидети
#СШ84
📌Что значит "менять шило на мыло" и почему так говорят
В наше время данный фразеологизм часто применяется в случаях, когда вы приобрели новую вещь, а она оказался такой же неудачной, как и старая. И это не обязательно может быть покупка или вещь. Это может быть и новая работа, и планы на отпуск, или даже люди.
Поговорка про обмен "шило на мыло" происходит ещё с древности. Сапожники шили обувь тогда с помощью шила, но оно было настолько ржавым, что его обязательно нужно было намылить, чтобы на материале не оставалось следов, а мыла не было.
Денег тогда не существовало, была система обмена. Вот сапожник и поменял свое шило на мыло. А все равно обувь шить не может. Вот и говорят, что меняют шило на мыло, когда приобретают что-то ненужное.
#интересноеполезное
В наше время данный фразеологизм часто применяется в случаях, когда вы приобрели новую вещь, а она оказался такой же неудачной, как и старая. И это не обязательно может быть покупка или вещь. Это может быть и новая работа, и планы на отпуск, или даже люди.
Поговорка про обмен "шило на мыло" происходит ещё с древности. Сапожники шили обувь тогда с помощью шила, но оно было настолько ржавым, что его обязательно нужно было намылить, чтобы на материале не оставалось следов, а мыла не было.
Денег тогда не существовало, была система обмена. Вот сапожник и поменял свое шило на мыло. А все равно обувь шить не может. Вот и говорят, что меняют шило на мыло, когда приобретают что-то ненужное.
#интересноеполезное
✔️У некоторых неодушевленных существительных мужского рода есть особые формы предложного падежа. Они употребляются только с предлогами В и НА и указывают на значение места (отвечают на вопрос «где?»). Такое значение называют местным или локати́вом, в нём у подобных слов ударное окончание -ý:
▫️ работать (где?) на лугý, в садý, в лесý, в портý, на домý;
▫️ встретимся (где?) на мостý, на берегý, в аэропортý.
При этом если значения места нет или если употребляется другой предлог, то появляется безударное окончание -е:
▪️ заботиться (о чём?) о сáде, о лéсе, о лýге;
▪️ говорить (о чём?) о снéге, о бéреге, о дóме, об аэропóрте, о мóсте, о пóрте.
Также формы на -ý не употребляются, если существительное входит в состав названий: я живу в Зелёном Лýге; в «Бежином лýге» Тургенева.
📌Запоминаем: мы гуляем в вишнёвом садý, но разрушение старого уклада жизни описывается в «Вишнёвом сáде» Чехова.
Но таких слов не больше 100, обычно формы всё-таки совпадают: в чемодане и о чемодане; на диване и о диване.
#словарный_запас
▫️ работать (где?) на лугý, в садý, в лесý, в портý, на домý;
▫️ встретимся (где?) на мостý, на берегý, в аэропортý.
При этом если значения места нет или если употребляется другой предлог, то появляется безударное окончание -е:
▪️ заботиться (о чём?) о сáде, о лéсе, о лýге;
▪️ говорить (о чём?) о снéге, о бéреге, о дóме, об аэропóрте, о мóсте, о пóрте.
Также формы на -ý не употребляются, если существительное входит в состав названий: я живу в Зелёном Лýге; в «Бежином лýге» Тургенева.
📌Запоминаем: мы гуляем в вишнёвом садý, но разрушение старого уклада жизни описывается в «Вишнёвом сáде» Чехова.
Но таких слов не больше 100, обычно формы всё-таки совпадают: в чемодане и о чемодане; на диване и о диване.
#словарный_запас
✨ВСТРЕЧА С ПИСАТЕЛЕМ✨
Цветет июль...На целый свет
Звенеть соловушка пристало.
А мне читается Купала,
Для нас он больше,чем поэт.
2⃣7⃣.1⃣0⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣ в средней школе 7⃣0⃣ состоялась встреча учащихся 9-х, 10 "А",11 "А" классов с белорусским поэтом, прозаиком, переводчиком, критиком, языковедом, председателем Минского городского отделения Союза писателей Беларуси Михаилом Павловичем Позняковым и ведущим библиотекарем городской детской библиотеки 1⃣0⃣, членом Союза писателей Беларуси Светланой Бахновой. ✨
Творческая встреча позволила ребятам не только услышать авторское прочтение произведений📖, дотронуться до литературного наследия📚, окунуться в мир эмоций и чувств поэта, но и задать волнующие их вопросы.✨
Каждое слово поэта звучало проникновенно, глубоко, живо и, безусловно, нашло отклик в сердцах подрастающего поколения.✨
Михаил Позняков и Светлана Бахнова посетили и школьный музей Боевой Славы - сердце учреждения образования.✨
#СШ70
#литературное_наследие
Цветет июль...На целый свет
Звенеть соловушка пристало.
А мне читается Купала,
Для нас он больше,чем поэт.
2⃣7⃣.1⃣0⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣ в средней школе 7⃣0⃣ состоялась встреча учащихся 9-х, 10 "А",11 "А" классов с белорусским поэтом, прозаиком, переводчиком, критиком, языковедом, председателем Минского городского отделения Союза писателей Беларуси Михаилом Павловичем Позняковым и ведущим библиотекарем городской детской библиотеки 1⃣0⃣, членом Союза писателей Беларуси Светланой Бахновой. ✨
Творческая встреча позволила ребятам не только услышать авторское прочтение произведений📖, дотронуться до литературного наследия📚, окунуться в мир эмоций и чувств поэта, но и задать волнующие их вопросы.✨
Каждое слово поэта звучало проникновенно, глубоко, живо и, безусловно, нашло отклик в сердцах подрастающего поколения.✨
Михаил Позняков и Светлана Бахнова посетили и школьный музей Боевой Славы - сердце учреждения образования.✨
#СШ70
#литературное_наследие