👨👩👧👦 Что думают родители о введении единой школьной формы в России?
На этот раз мы задали такой вопрос многодетным мамам, участницам нашего содружества: правозащитнице Анастасии Кузнецовой и экс-депутату Евгении Гершберг.
Листайте карточки, чтобы узнать мнение родителей о новом законопроекте 👉🏻
📌 Если вы тоже против введения единой школьной формы, то подписывайте нашу петицию!
#петицияМС #форма
На этот раз мы задали такой вопрос многодетным мамам, участницам нашего содружества: правозащитнице Анастасии Кузнецовой и экс-депутату Евгении Гершберг.
Листайте карточки, чтобы узнать мнение родителей о новом законопроекте 👉🏻
📌 Если вы тоже против введения единой школьной формы, то подписывайте нашу петицию!
#петицияМС #форма
Forwarded from Юлия Галямина
Российская культура как опора в сражении за будущее
НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЁН, РАСПРОСТРАНЕН И (ИЛИ) НАПРАВЛЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ ГАЛЯМИНОЙ ЮЛИЕЙ ЕВГЕНЬЕВНОЙ ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА ГАЛЯМИНОЙ ЮЛИИ ЕВГЕНЬЕВНЫ
Для меня декабристы с детства были нравственным идеалом. В эпоху постмодерна, впрочем, иметь нравственные идеалы считалось делом малоприличным, требовалась тотальная ирония и тотальная же деконструкция. Декабристов описали как миф и стали его разоблачать.
Тем не менее, я осталась им верна. Декабристы для меня та нравственная модель, по которой я строила свою жизнь. Об этом прекрасно рассуждает Юрий Лотман: декабризм – это воплощение полученных из культуры представлений, и теперь он сам стал такой моделью и передается из поколения в поколение как наследие нашей культуры.
Сегодня для меня декабристы – это Илья Яшин, Кетеван Хараидзе, Алексей Навальный, Александра Скочиленко, Алексей Горинов, Владимир Кара-Мурза. Этот ряд можно продолжить.
У декабризма есть две отличительные черты:
🔹это патриотическое движение, основанное глубокой любви к Родине и на самостоятельности суждения, что делает его в критической точке противопоставленным линии властей, которые действуют, объективно говоря, во вред нашей стране
🔹это движение, основанное на настоящих убеждениях. Об этом много думал Лев Толстой, противопоставляя слова и убеждения. Слова – это то, что говорят в теплых салонах (фейсбуках). Убеждения – это то, ради чего пойдешь на занесенную снегом площадь и, если понадобится, на каторгу.
И тут важно добавить. Убеждения – это не только этический выбор, но и политический. Потому что готовность сражаться за свои убеждения – это глубоко политический жест. Если только не понимать политику как циничное занятие, замешанное на голом прагматизме. Но уже мы договорились оставить эту идею эпохе постмодерна.
Настоящие убеждения становятся политическим выбором, а не просто диссидентством, когда они направлены на общество, на коммуникацию, на демонстрацию силы своих ценностей. Такой диалог через поступок гораздо более убедителен, чем салонные стенания о коллективной вине, переходящие от меланхолии к истерии и обратно (выражаясь языком Фрейда).
Нужно добавить еще одну важную вещь: сражаться за убеждения – это не значит применять насилия. Насилие – это знамя разжигателей войн. Ненасильственное сражение – это не оксюморон, это история про идеи и слова, которые становятся убеждениями и начинают действовать. Сражение за убеждения – это бесстрашная готовность к тому, что против тебя применят насилие, и собственная твердость и убежденность в ненасилии.
Патриотизм (сегодня он равен пацифизму), готовность бесстрашно и ненасильственно сражаться за свои убеждения и диалог с согражданами – наверное, главное наследие российской культуры, которое передали нам предки и которое мы, россияне, должны открыть в своих сердцах. Именно они позволят нам пронести нашу культуру через мрачные годы: вперед, в будущее, к нашим потомкам.
НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЁН, РАСПРОСТРАНЕН И (ИЛИ) НАПРАВЛЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ ГАЛЯМИНОЙ ЮЛИЕЙ ЕВГЕНЬЕВНОЙ ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА ГАЛЯМИНОЙ ЮЛИИ ЕВГЕНЬЕВНЫ
Для меня декабристы с детства были нравственным идеалом. В эпоху постмодерна, впрочем, иметь нравственные идеалы считалось делом малоприличным, требовалась тотальная ирония и тотальная же деконструкция. Декабристов описали как миф и стали его разоблачать.
Тем не менее, я осталась им верна. Декабристы для меня та нравственная модель, по которой я строила свою жизнь. Об этом прекрасно рассуждает Юрий Лотман: декабризм – это воплощение полученных из культуры представлений, и теперь он сам стал такой моделью и передается из поколения в поколение как наследие нашей культуры.
Сегодня для меня декабристы – это Илья Яшин, Кетеван Хараидзе, Алексей Навальный, Александра Скочиленко, Алексей Горинов, Владимир Кара-Мурза. Этот ряд можно продолжить.
У декабризма есть две отличительные черты:
🔹это патриотическое движение, основанное глубокой любви к Родине и на самостоятельности суждения, что делает его в критической точке противопоставленным линии властей, которые действуют, объективно говоря, во вред нашей стране
🔹это движение, основанное на настоящих убеждениях. Об этом много думал Лев Толстой, противопоставляя слова и убеждения. Слова – это то, что говорят в теплых салонах (фейсбуках). Убеждения – это то, ради чего пойдешь на занесенную снегом площадь и, если понадобится, на каторгу.
И тут важно добавить. Убеждения – это не только этический выбор, но и политический. Потому что готовность сражаться за свои убеждения – это глубоко политический жест. Если только не понимать политику как циничное занятие, замешанное на голом прагматизме. Но уже мы договорились оставить эту идею эпохе постмодерна.
Настоящие убеждения становятся политическим выбором, а не просто диссидентством, когда они направлены на общество, на коммуникацию, на демонстрацию силы своих ценностей. Такой диалог через поступок гораздо более убедителен, чем салонные стенания о коллективной вине, переходящие от меланхолии к истерии и обратно (выражаясь языком Фрейда).
Нужно добавить еще одну важную вещь: сражаться за убеждения – это не значит применять насилия. Насилие – это знамя разжигателей войн. Ненасильственное сражение – это не оксюморон, это история про идеи и слова, которые становятся убеждениями и начинают действовать. Сражение за убеждения – это бесстрашная готовность к тому, что против тебя применят насилие, и собственная твердость и убежденность в ненасилии.
Патриотизм (сегодня он равен пацифизму), готовность бесстрашно и ненасильственно сражаться за свои убеждения и диалог с согражданами – наверное, главное наследие российской культуры, которое передали нам предки и которое мы, россияне, должны открыть в своих сердцах. Именно они позволят нам пронести нашу культуру через мрачные годы: вперед, в будущее, к нашим потомкам.
Независимый профсоюз «Альянс учителей» подготовил разбор методичек к сегодняшнему уроку «Разговоры о важном» ко Дню героев Отечества👇🏻
🔺Для 1-4 классов:
Детям расскажут про героя России — единоросса и сенатора Дмитрия Перминова. Во время Второй Чеченской войны он потерял кисть руки. После дети обсуждают качества героев: в России это живые люди, а на Западе — вымышленные персонажи.
🔺Для 5-9 классов:
Школьникам предложен новый тезис: «Столько Героев Отечества, которыми мы гордимся, нет ни у одного государства в мире». Перед учителями ставят цель формировать ценности: «социальное служение, патриотизм, историческая память и преемственность поколений».
🔺Для 9-11 классов и СПО:
Старшеклассникам расскажут про спасение мобилизованного сержанта Пасенко в ходе спецоперации: граната пробила ему ребра и осталась около сердца. Он спрыгнул с БМП и стрелял по врагу, но товарищи настояли на операции.
#ШколаБезПропаганды
🔺Для 1-4 классов:
Детям расскажут про героя России — единоросса и сенатора Дмитрия Перминова. Во время Второй Чеченской войны он потерял кисть руки. После дети обсуждают качества героев: в России это живые люди, а на Западе — вымышленные персонажи.
🔺Для 5-9 классов:
Школьникам предложен новый тезис: «Столько Героев Отечества, которыми мы гордимся, нет ни у одного государства в мире». Перед учителями ставят цель формировать ценности: «социальное служение, патриотизм, историческая память и преемственность поколений».
🔺Для 9-11 классов и СПО:
Старшеклассникам расскажут про спасение мобилизованного сержанта Пасенко в ходе спецоперации: граната пробила ему ребра и осталась около сердца. Он спрыгнул с БМП и стрелял по врагу, но товарищи настояли на операции.
#ШколаБезПропаганды
Telegram
Альянс Учителей
❗️“Разговоры о важном” 19 декабря для 1-4 классов. Продолжаем изучать методички.
В начале урока детям расскажут про героя России — единоросса и сенатора Дмитрия Перминова. Во время Второй Чеченской войны он потерял кисть руки (по официальной биографии отбрасывал…
В начале урока детям расскажут про героя России — единоросса и сенатора Дмитрия Перминова. Во время Второй Чеченской войны он потерял кисть руки (по официальной биографии отбрасывал…
«Жить можно, Или все об иноагентстве»
Послезавтра, 21 декабря, в 15:00 Маша Новикова, антивоенная активистка движения NITKA, юристка по правам человека, проведет вебинар о том, как сейчас работает новое законодательство об иностранных агентах.
С начала декабря вступили в действие новые репрессивные законы российского государства. Теперь ограничения закона об иноагентах касаются даже тех, кто уже уехал из России.
Как не попасть в жернова этой юридичеcкой мельницы?
Будем разбираться вместе👇🏻
Дата: 21 декабря, 15:00 по Москве.
Стоимость: бесплатно.
Регистрация: https://tinyurl.com/webinarinoagentfempower
Послезавтра, 21 декабря, в 15:00 Маша Новикова, антивоенная активистка движения NITKA, юристка по правам человека, проведет вебинар о том, как сейчас работает новое законодательство об иностранных агентах.
С начала декабря вступили в действие новые репрессивные законы российского государства. Теперь ограничения закона об иноагентах касаются даже тех, кто уже уехал из России.
Как не попасть в жернова этой юридичеcкой мельницы?
Будем разбираться вместе👇🏻
Дата: 21 декабря, 15:00 по Москве.
Стоимость: бесплатно.
Регистрация: https://tinyurl.com/webinarinoagentfempower
👨👩👧👦 Что думают родители о введении единой школьной формы в России?
Вторая часть карточек с ответами на этот вопрос от участниц нашего содружества, молодых мам: журналистки Анны Зуевой и активистки Екатерины Полуэктовой.
Листайте карточки, чтобы узнать мнение родителей о новом законопроекте 👉🏻
Первую часть читайте здесь 🔗
📌 Если вы тоже против введения единой школьной формы, то подписывайте нашу петицию!
#петицияМС #форма
Вторая часть карточек с ответами на этот вопрос от участниц нашего содружества, молодых мам: журналистки Анны Зуевой и активистки Екатерины Полуэктовой.
Листайте карточки, чтобы узнать мнение родителей о новом законопроекте 👉🏻
Первую часть читайте здесь 🔗
📌 Если вы тоже против введения единой школьной формы, то подписывайте нашу петицию!
#петицияМС #форма
❌ Идеи, которые становятся преступлением // влияние на детей урока «Разговоры о важном» ко Дню героев Отечества
Мы, и правда, живём в вихре изменений. Только, увы, они не носят эволюционный характер, а отбрасывают нас далеко в прошлое, на целый век.
Сегодня на уроке «Разговоры о важном» детям рассказывают о том, кто такие герои, апеллируя к исторической памяти и преемственности поколений. Но по факту за прошедшие 100 лет правители нашей страны так и не отдали дань памяти многим преступным событиям, в результате которых погибли тысячи людей, в том числе и российских граждан.
Речь идёт и о красном терроре, и об оккупации Чехословакии, Польши, Финляндии, Венгрии, Болгарии, Румынии, Восточной Германии, о расстреле советских людей в Новочеркасске в 1962 году, о войне в Афганистане и Чечне, о ГУЛАГЕ.
Представления об этих исторических событиях либо исковерканы, либо стёрты из памяти людей. Что отнимает возможность не совершать те же самые ошибки – а именно: оправдывать насилие великими идеями, за которыми нет заботы о жизни и судьбе каждого отдельного человека. А есть только удовлетворение своей неуёмной жажды власти.
Целые поколения пионеров и комсомольцев одухотворённо несли пользу и добро. Однако, как только было позволено проглянуть правде о том, что правящая идеология построена на репрессиях и насилии, молодёжное движение исчезло без следа.
Сейчас государство действительно решило повторить, пытаясь воспитать новое поколение молодых людей, в чьи головы вкладываются угодные власти императивы.
И вот на видео перед детьми выступает герой Дмитрий Пéрминов, который получил это высокое звание за участие в контртеррористической
операции на территории Республики Дагестан в 1999 г. Этот человек действительно спас жизни своих товарищей, что безусловно заслуживает геройского звания. Вот только эта война (как и в принципе все войны) была жестокой и бесчеловечной. И тем более сама операция носила немного иной, не контртеррористический характер в рамках Чеченской войны. Но зачем детям об этом говорить?
Манипулируя чувством вины (нельзя желать чего-то только себе) и противопоставлением, формирующим образ врага (чем наши храбрецы правильнее западных), герой нашего времени пытается призвать российских школьников к защите отечества, любви (!) и взаимопомощи.
Таким образом, школьная пропаганда, запрещённая законом, вопреки высказанным стремлениям выращивает поколение людей, оторванных от исторических корней, которые будут вправе совершить насилие «во имя великой идеи». Когда идеи затмевают жизнь человека – они становятся преступлением.
#разборРоВ #ШколаБезПропаганды
Мы, и правда, живём в вихре изменений. Только, увы, они не носят эволюционный характер, а отбрасывают нас далеко в прошлое, на целый век.
Сегодня на уроке «Разговоры о важном» детям рассказывают о том, кто такие герои, апеллируя к исторической памяти и преемственности поколений. Но по факту за прошедшие 100 лет правители нашей страны так и не отдали дань памяти многим преступным событиям, в результате которых погибли тысячи людей, в том числе и российских граждан.
Речь идёт и о красном терроре, и об оккупации Чехословакии, Польши, Финляндии, Венгрии, Болгарии, Румынии, Восточной Германии, о расстреле советских людей в Новочеркасске в 1962 году, о войне в Афганистане и Чечне, о ГУЛАГЕ.
Представления об этих исторических событиях либо исковерканы, либо стёрты из памяти людей. Что отнимает возможность не совершать те же самые ошибки – а именно: оправдывать насилие великими идеями, за которыми нет заботы о жизни и судьбе каждого отдельного человека. А есть только удовлетворение своей неуёмной жажды власти.
Целые поколения пионеров и комсомольцев одухотворённо несли пользу и добро. Однако, как только было позволено проглянуть правде о том, что правящая идеология построена на репрессиях и насилии, молодёжное движение исчезло без следа.
Сейчас государство действительно решило повторить, пытаясь воспитать новое поколение молодых людей, в чьи головы вкладываются угодные власти императивы.
И вот на видео перед детьми выступает герой Дмитрий Пéрминов, который получил это высокое звание за участие в контртеррористической
операции на территории Республики Дагестан в 1999 г. Этот человек действительно спас жизни своих товарищей, что безусловно заслуживает геройского звания. Вот только эта война (как и в принципе все войны) была жестокой и бесчеловечной. И тем более сама операция носила немного иной, не контртеррористический характер в рамках Чеченской войны. Но зачем детям об этом говорить?
Манипулируя чувством вины (нельзя желать чего-то только себе) и противопоставлением, формирующим образ врага (чем наши храбрецы правильнее западных), герой нашего времени пытается призвать российских школьников к защите отечества, любви (!) и взаимопомощи.
Таким образом, школьная пропаганда, запрещённая законом, вопреки высказанным стремлениям выращивает поколение людей, оторванных от исторических корней, которые будут вправе совершить насилие «во имя великой идеи». Когда идеи затмевают жизнь человека – они становятся преступлением.
#разборРоВ #ШколаБезПропаганды
Forwarded from Любовь Соболь
🤡Путинской пионерии — Российскому движению детей и молодежи — выбрали название «Движение первых»
Вчера за это название проголосовал съезд, несмотря на отсутствие варианта в предварительном голосовании в ВК.
Среди предложенных вариантов названий движения ранее лидировали «Российское движение детей и молодежи», «Пионеры», «Движение им. Гагарина», «Новое поколение» и «Большая перемена». По утверждению 37-летнего руководителя организации Григория Гурова, название «Движение первых» «появилось у ребят как один из вариантов альтернативы пионерам».
Среди целей движения, когда рассматривался вопрос о его создании, назывались «содействие проведению государственной политики в интересах детей и молодёжи», создание возможностей для их развития и самореализации, а также их подготовка «к полноценной жизни в обществе».
Вчера за это название проголосовал съезд, несмотря на отсутствие варианта в предварительном голосовании в ВК.
Среди предложенных вариантов названий движения ранее лидировали «Российское движение детей и молодежи», «Пионеры», «Движение им. Гагарина», «Новое поколение» и «Большая перемена». По утверждению 37-летнего руководителя организации Григория Гурова, название «Движение первых» «появилось у ребят как один из вариантов альтернативы пионерам».
Среди целей движения, когда рассматривался вопрос о его создании, назывались «содействие проведению государственной политики в интересах детей и молодёжи», создание возможностей для их развития и самореализации, а также их подготовка «к полноценной жизни в обществе».