Юлия Галямина
5.19K subscribers
3.07K photos
251 videos
6 files
2.94K links
Политик, преподаватель, депутат.

Instagram: https://www.instagram.com/jugaliamina
Twitter: https://twitter.com/galiamina
YouTube: https://youtube.com/@galiamina_

Обратная связь: @Ivan_Carp
Download Telegram
Рассказали вместе с Ярославом Ковальчуком о новом (очень актуальном!) направлении образования в Шанинке.

https://zeh.media/praktika/intervyu/5021967-zhenshchina-30-35-let-s-detmi--osnovnoy-lokalny-lider-v-rossii
#Шанинка #МСУ #Москва #Образование
Внимание, активисты Северного округа! Именно вы можете получить грант на полную оплату курса «Лидеры местных сообществ», который проходит в Шанинке и в рамках которого я преподаю два предмета.
http://www.msses.ru/about/news/4553/

Грант разыгрываю лично я, из своей зарплаты, которую я получу как преподаватель.

Чтобы стать участником конкурса, надо:
1. Зарегистрироваться, пройдя по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc4i_gRy5WJO_1eYiVj1cjWBtE7sKLR2XumGssvYCSnFqLevA/viewform

2. Написать мотивационное письмо на моё имя по адресу info@galiamina.ru
(Тема письма -- «Шанинка»)

3. Ждите решения. Я отвечу каждому. Но, к сожалению, только один активист из САО получит грант.

НАЧАЛО КУРСА УЖЕ 13 МАРТА!
Подробнее по ссылке: http://www.msses.ru/about/news/4553/
#Шанинка #Грант #Образование
Студенты-медики объединяются против произвола!
https://medach.pro/post/2347

Студенты медицинских вузов со всей страны запустили сайт, на котором собирают подписи под манифестом с требованием прекратить насильственную отправку студентов в коронавирусные больницы.

Большинство из них понимают, в какой ситуации оказался мир и страна. Большинство из них готовы ехать и работать в этих больницах, в адских условиях — потому что они уже сейчас чувствуют своим долгом спасение жизней.

Но никто из них не хочет чувствовать себя бесправным рабом! Рабом, который не имеет никакой возможности повлиять не только на своё будущее, но и на настоящие. В советское время студентов отправляли на картошку, сейчас — в очаги коронавируса.

Прошу всех журналистов обратить внимание! Неравнодушных людей распространить ссылку на манифест!

https://medach.pro/post/2347
#СтудентНеРаб #Студенты #Образование #Медицина
Идея связать студентов и антикоррупцию родилась у меня в голове, когда я отбывала административный срок в прошлом году.

Я сидела в спецприемнике и много думала о том, что нужно вкладывать свои силы именно в молодежь. Менять жизненные установки людей старших поколений — дело не очень эффективное, а вот поделиться ценностями открытости с молодыми — необходимый для будущего России шаг.

Со своей идеей я помчалась к своему другу и соратнику Илье Шуманову, который, как оказалось, уже думал в ту же сторону. И он, конечно же, идею творчески развил.

Перво наперво, сказал он, надо провести какое-то реальное расследование вместе со студентами. Потому что надо сначала попробовать одну историю, чтобы дальше было что расширять.

И такой историей стал — целевой набор в вузы. Как показывает расследование, на места в вузах, оплаченные из бюджетов разного уровня, идут вовсе не те, кто этого достоин и кто нужен муниципальным и государственным органам власти и учреждениям, а дети чиновников. То есть одни студенты поступают в Вузы, потому что они чертовски талантливы, или потому что они много трудились, или потому что они сами или их родители заплатили честно заработанные деньги vs взяли кредиты, а другие — потому что им повезло родиться в правильной чиновничьей семье. И это очевидная несправедливость!

Илья Шуманов не только гениально продумал концепцию первого расследования, но и организовал молодых ребят, студентов, которые всю эту колоссальную работу проделали. И вот мы видим, что результат оправдал все вложенные силы. По ссылке вы прочитаете, что в итоге получилось. Оно того стоит. https://istories.media/investigations/2020/08/03/tselevaya-auditoriya-kak-chinovniki-otpravlyayut-svoikh-detei-uchitsya-v-prestizhnie-vuzi-bez-konkursa/

Но это исследование — как я уже говорила, только начало большого и очень, на мой взгляд, важного проекта: Лаборатории университетской прозрачности (ЛУПа). В лаборатории весь следующий учебный год будут проходить занятия для студентов, которые будут вести известные расследователи и журналисты. И будут собственные проекты слушателей: в которые войдут не только антикоррупционные расследования, но и предложения по исправлению ситуации. Ведь важно не только указать на проблему, но и предложить пути ее решения.

Участником проекта может стать любой студент из Москвы (пока что из Москвы), который проявит должную мотивацию. Ну а чтобы эта мотивация появилась мы с другими организаторами проекта и со студентами, сделавшими наше первое расследование, 11 августа проводим открытое мероприятие, где обсудим и расследование, и вообще вопрос справедливости в высшем образовании. В одном зале соберутся и студенты, и преподаватели и даже ректоры Вузов.

Чтобы принять участие, нужно будет записаться по ссылке, которую мы скоро опубликуем. Имейте в виду, что количество мест из-за эпидемиологических ограничений не столь большое, как хотелось бы.

Расследование: https://istories.media/investigations/2020/08/03/tselevaya-auditoriya-kak-chinovniki-otpravlyayut-svoikh-detei-uchitsya-v-prestizhnie-vuzi-bez-konkursa/
#Студенты #Коррупция #Образование
На днях комитет Госдумы по, прости господи, образованию и науке не только одобрил вредительские поправки о просвещении, но и предложил новые, и все в том же русле: государство главный просветитель, шаг влево, шаг вправо расстрел.

Закон помешает не только независимым командам, но и государственным вузам, школам, музеям, библиотекам вести просветительскую деятельность без согласования каждой программы у чиновников. Как будто чиновники — лучше разбираются во всех вопросах, чем специалисты.

Этот закон — реакция Кремля на активизирующиеся у нас на глазах гражданское общество. Реакция на множество образовательных проектов, которыми в том числе активно занимаемся мы с командой. Подробнее о наших проектах тут: http://galiamina.ru/projects

Именно поэтому закон написан сумбурно и невнятно: с тем чтобы он годился для политически избранного правоприменения. Для неугодных университетов, НКО и просветительских команд.

Что надо сделать:

1. Подпишите петицию, которую создал астрофизик Сергей Попов. Ссылка: http://chng.it/BBL66XrV5D

2. Поделитесь этим постом и ссылкой на петицию со своими друзьями, знакомыми и коллегами. Попросите их ее подписать! http://chng.it/BBL66XrV5D

3. Отправьте письмо в профильные комитеты ГД. Сделать это можно на сайте: https://priemnaya.duma.gov.ru/ru/message/index.php
Как это сделать показано на скриншотах тут: https://www.facebook.com/100000976634979/posts/5175753942467109/

4. Отправьте письмо лично своему депутату Государственной думы через электронную приемную! https://priemnaya.duma.gov.ru/ru/message/index.php
Пошаговая инструкция на скриншотах тут: https://www.facebook.com/100000976634979/posts/5175753942467109/

5. Поддержите наши просветительские проекты: http://galiamina.ru/donate

6. Поделитесь этим постом.

#Образование #Просвещение
Закон о просвещении принят Госдумой в третьем чтении. Но мы не должны сдаваться, мы должны продолжать нашу борьбу за право на свободное просвещение.

Впереди рассмотрение законопроекта в Совете федерации. И мы переводим свою борьбу туда!

Что делать?
1. Если вы ещё этого не сделали, подпишите петицию астрофизика Сергея Попова.
Она уже набрала 240 000 подписей. http://chng.it/PLLTRPTkF4

2. Отправьте обращение в Совет федерации. Сделать это можно тут:
http://pisma.council.gov.ru/send_anonymous/
Укажите свои данные и напишите обращение в свободной форме.

Это вопрос развития нас и наших детей, давайте бороться за право просвещать и просвещаться!
#Просвещение #Петиция #Образование #Политика
🔘 Начинать перестройку надо с пединститутов. Именно педагогические задачи надо делать наиболее престижными для интеллектуалов, которые, я уверена, ещё остались в России и которые вернутся в нашу страну после нынешней катастрофы. Педагогические цели надо поставить перед лучшими вузами страны.

Я уверена, что интеллигенция может заразиться идеей изменения образования, ведь это шаг к переустройству жизни в России. Именно образование может сделать Россию страной человечности, страной, в которой люди больше не будут заворожены, как крысы, звуками пропагандистской флейты, ведущей страну к катастрофе.

P.S. Этот текст записан со слов Юлии Галяминой.

#россия #катастрофа #образование #просвещение #МягкаяСила #человечность