🤜🏻 Детская жестокость: нейрофизиология, травмы развития и ответственность взрослых
НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЁН, РАСПРОСТРАНЁН И (ИЛИ) НАПРАВЛЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ ЖЕНСКИМ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИМ ДВИЖЕНИЕМ «МЯГКАЯ СИЛА», ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЖЕНСКОГО ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОГО ДВИЖЕНИЯ «МЯГКАЯ СИЛА», 18+
Подростковый период на то и называется переходным, что личность ребёнка только дозревает до взрослого состояния.
☝🏻Нейрофизиологи говорят, что способность оценивать последствия и строить далеко идущие планы не доступна детям раньше 13 лет, потому что префронтальная кора мозга созревает одна из последних.
По этой же причине подростки слишком эмоциональны – развитие лимбической системы ещё не сдерживается лобными долями.
К 15-тилетнему возрасту мозг ребёнка больше специализируется, чтобы к 17 годам быть готовым к сложному планированию, просчёту последствий и самоконтролю.
➡️ Это, конечно, идеальная картинка становления личности. Но она может быть осложнена травмами развития. К ним относится в том числе и повышенная жестокость, в которой развивается подросток.
В таком случае психологическое и эмоциональное развитие затормаживается – дети могут выглядеть взрослыми, но они не способны контролировать свои эмоции, не сознают последствий за свои поступки.
❗️В таком случае ответственность окружающих взрослых значительно повышается. Они по-прежнему должны показывать детям пример достойного поведения:
🔹когда злишься, бей грушу, а не человека
🔹если не согласен с другой точкой зрения, держи кулаки при себе, умей договариваться
🔹чтобы тебя услышали, покажи пример своими поступками и образом жизни
🔹строй отношения на уважении, а не на страхе, иначе они ненадёжны – как только твой оппонент почувствует слабину, он обязательно этим воспользуется
Берегите детей 🫂
#ПроблемыРоста
НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЁН, РАСПРОСТРАНЁН И (ИЛИ) НАПРАВЛЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ ЖЕНСКИМ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИМ ДВИЖЕНИЕМ «МЯГКАЯ СИЛА», ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЖЕНСКОГО ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОГО ДВИЖЕНИЯ «МЯГКАЯ СИЛА», 18+
Подростковый период на то и называется переходным, что личность ребёнка только дозревает до взрослого состояния.
☝🏻Нейрофизиологи говорят, что способность оценивать последствия и строить далеко идущие планы не доступна детям раньше 13 лет, потому что префронтальная кора мозга созревает одна из последних.
По этой же причине подростки слишком эмоциональны – развитие лимбической системы ещё не сдерживается лобными долями.
К 15-тилетнему возрасту мозг ребёнка больше специализируется, чтобы к 17 годам быть готовым к сложному планированию, просчёту последствий и самоконтролю.
➡️ Это, конечно, идеальная картинка становления личности. Но она может быть осложнена травмами развития. К ним относится в том числе и повышенная жестокость, в которой развивается подросток.
В таком случае психологическое и эмоциональное развитие затормаживается – дети могут выглядеть взрослыми, но они не способны контролировать свои эмоции, не сознают последствий за свои поступки.
❗️В таком случае ответственность окружающих взрослых значительно повышается. Они по-прежнему должны показывать детям пример достойного поведения:
🔹когда злишься, бей грушу, а не человека
🔹если не согласен с другой точкой зрения, держи кулаки при себе, умей договариваться
🔹чтобы тебя услышали, покажи пример своими поступками и образом жизни
🔹строй отношения на уважении, а не на страхе, иначе они ненадёжны – как только твой оппонент почувствует слабину, он обязательно этим воспользуется
Берегите детей 🫂
#ПроблемыРоста