📌 НА ЗАМЕТКУ: ДИСГРАФИЯ И ДИСЛЕКСИЯ
📖🖊Очень важно понимать, что дисграфия не появляется неожиданно. В основе данного нарушения лежит длительный процесс, который начинается в раннем детстве и дошкольном возрасте.
📎❗️Все недостаточно сформированные элементы
речевого развития в школьные годы из устной речи переходят на письмо. Нарушения формирования речи у каждого ребенка персональные, поэтому и нарушения на письме у детей так же разнятся.
✔️Если в дошкольном возрасте у ребенка преобладало отставание грамматической формы речи, то на письме будут присутствовать ошибки грамматического характера – слитное написание слов и предлогов и другие, если у ребенка в дошкольном возрасте возникали проблемы звукового характера, то соответственно на письме будут преобладать ошибки фонематического типа (например, замены букв "с" на "з" или на "ш").
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку✍ #родителям
📖🖊Очень важно понимать, что дисграфия не появляется неожиданно. В основе данного нарушения лежит длительный процесс, который начинается в раннем детстве и дошкольном возрасте.
📎❗️Все недостаточно сформированные элементы
речевого развития в школьные годы из устной речи переходят на письмо. Нарушения формирования речи у каждого ребенка персональные, поэтому и нарушения на письме у детей так же разнятся.
✔️Если в дошкольном возрасте у ребенка преобладало отставание грамматической формы речи, то на письме будут присутствовать ошибки грамматического характера – слитное написание слов и предлогов и другие, если у ребенка в дошкольном возрасте возникали проблемы звукового характера, то соответственно на письме будут преобладать ошибки фонематического типа (например, замены букв "с" на "з" или на "ш").
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку✍ #родителям