Школьный учитель истории спросил Мединского, поможет ли новый учебник по истории изменению взглядов детей иноагентов и релокантов.

В РГПУ имени Герцена прошла встреча учителей истории с председателем Российского военно-исторического общества Владимиром Мединским и министром просвещения РФ Сергеем Кравцовым.

Молодой педагог истории в общеобразовательной школе и одновременно студент первого курса магистратуры спросил Мединского, который является одним из авторов нового единого учебника истории для 10-х и 11-х классов, будет ли способствовать работа с учебником изменению взглядов и убеждений детей иноагентов и релокантов.

Мединский заявил, что всё зависит от учителя, а “учебник — это не волшебная палочка”, и важно объяснять историю и предысторию событий. Кроме того, помощник президента рассказал, что главу про СВО, которая “вызывает изжогу у релокантов”, пришлось переписывать, потому что первая версия была написана скучно:

— Это было бесконечное цитирование Путина и ссылки, при чём, цитирование крайне неудачное — официоз, ощущение, что набор сообщений ТАСС. Поэтому попытались добавить личную историю, историю героев.

Мединский подчёркивает, что через годы и десятилетия изучения какие-то решения будут признаны ошибочными или блестящими, какие-то операции гениальными, или неудачными — это нормально: но одно вне критики — личный героизм тех, кто с честью выполняет присягу:

— Большое видится на расстоянии. Но к вопросу о тех, кому релоканты мозги замусоривают. Одно вне критики, и это надо детям объяснять — личный героизм и личное мужество тех, кто с честью выполняет свой долг, присягу. Кто строит там дома, под обстрелом, кто преподаёт там в школе в прифронтовой зоне, кто восстанавливает мирную жизнь. Это невозможно критиковать, это и есть герои нашего времени.