🗣Александр Малькевич рассказал о необходимости законодательного регулирования экстремистского и неправомерного контента:

📊Мы должны полностью проанализировать все нарушения российского законодательства, случаи распространения экстремистского контента и нарушения прав пользователей. Итоговый доклад будет направлен в Роскомнадзор, Госдуму и профильное министерство, чтобы все увидели весь масштаб нарушений, которые были допущены ими за последние месяцы и годы по отношению к российским пользователям.

🧒🏻Кроме того, мы выступаем за внесение соответствующих поправок в законодательство в части защиты детей от противоправного контента. Речь идет об играх на площадках, где не требуется верификация со стороны пользователей, либо она формальная. Мы считаем логичным и естественным привязку сим-карты к конкретному пользователю с указанием возраста. Если симка зарегистрирована на тринадцатилетнего подростка, то он не получит доступа к играм, наполненным сценами насилия, убийств и так далее. Меня в этой инициативе поддерживают уполномоченные по правам ребенка в ряде регионов нашей страны, не говоря уже о родительском сообществе.

🛡Ну и, конечно, мы будем продолжать борьбу с фейками. Рабочая группа ОП РФ по борьбе с распространением недостоверной информации системно реализовывала общественные инициативы, в том числе, связанные с образованием. Хочу выразить огромную благодарность Министру просвещения Сергею Кравцову, который запускает целую программу по борьбе с фейками. В школах будут проводиться тематические уроки о том, как противостоять деструктиву в Сети и фейкам.

Важно, чтобы обучение борьбе с фейками в нашей стране само не превратилось в фейк. Со всей страны поступают сигналы о том, что проводятся медиафорумы и семинары с участием непонятных людей, которые пытаются говорить о фейках, плодя их.

💪🏻Вместе мы сможем все. Гражданское общество очень прибавило за это время во взаимодействии с региональными СМИ: мы научились оперативно отвечать на обилие фейков, которые выливают на нас ежесекундно. От реактивной позиции мы должны перейти к проактивной.