Российские образовательные учреждения готовятся реагировать на психологические травмы у детей участников «СВО»
Один из работающих в школе читателей Активатики сообщил, что после начала учебного года педагоги стали получать под роспись документ под названием «Алгоритм сопровождения детей ветеранов специальной военной операции в целях оказания таким детям необходимой помощи, в том числе психологической» (есть в распоряжении редакции).
Документ включает в себя список рекомендаций для администрации и педагогов образовательных учреждений по психолого-педагогическому сопровождению как несовершеннолетних, так и совершеннолетних детей участников войны. Рекомендации затрагивают мониторинг психологического состояния, формирование благоприятного климата для сохранения их психологического здоровья, а также оказание экстренной̆ психологической̆ помощи в случае гибели родственника — участника «СВО», или получения им увечья или заболевания.
Например, в документе подробно обсуждается, кто и как должен сообщать ребенку о смерти родителя:
«Следует отметить, что в зависимости от обстоятельств детям ветеранов (участников) СВО о смерти родителя (родственника) могут сообщать значимые взрослые: воспитатель, классный руководитель, куратор группы, педагог-психолог / психолог, социальный педагог и т.д. Ключевым критерием выбора человека, сообщающего обучающемуся о смерти родителя (законного представителя), должна быть степень эмоциональной близости, взаимного доверия».
Характер рекомендаций в документе резко выделяется на фоне усилившейся цензуры в российских школах и пропагандистских «уроков о важном». Например, алгоритм рекомендует педагогам «проявлять уважение ко всем точкам зрения» и предоставлять обучающимся «право высказываться и быть выслушанным» во время обсуждений, связанных с «СВО». Кроме того, алгоритм не советует перегружать учеников сведениями о «геополитических стратегиях и национальных интересах», так как это может увеличить тревожность у детей.
#школа #СВО #война #гибель #психология #учитель #дети #травма
Один из работающих в школе читателей Активатики сообщил, что после начала учебного года педагоги стали получать под роспись документ под названием «Алгоритм сопровождения детей ветеранов специальной военной операции в целях оказания таким детям необходимой помощи, в том числе психологической» (есть в распоряжении редакции).
Документ включает в себя список рекомендаций для администрации и педагогов образовательных учреждений по психолого-педагогическому сопровождению как несовершеннолетних, так и совершеннолетних детей участников войны. Рекомендации затрагивают мониторинг психологического состояния, формирование благоприятного климата для сохранения их психологического здоровья, а также оказание экстренной̆ психологической̆ помощи в случае гибели родственника — участника «СВО», или получения им увечья или заболевания.
Например, в документе подробно обсуждается, кто и как должен сообщать ребенку о смерти родителя:
«Следует отметить, что в зависимости от обстоятельств детям ветеранов (участников) СВО о смерти родителя (родственника) могут сообщать значимые взрослые: воспитатель, классный руководитель, куратор группы, педагог-психолог / психолог, социальный педагог и т.д. Ключевым критерием выбора человека, сообщающего обучающемуся о смерти родителя (законного представителя), должна быть степень эмоциональной близости, взаимного доверия».
Характер рекомендаций в документе резко выделяется на фоне усилившейся цензуры в российских школах и пропагандистских «уроков о важном». Например, алгоритм рекомендует педагогам «проявлять уважение ко всем точкам зрения» и предоставлять обучающимся «право высказываться и быть выслушанным» во время обсуждений, связанных с «СВО». Кроме того, алгоритм не советует перегружать учеников сведениями о «геополитических стратегиях и национальных интересах», так как это может увеличить тревожность у детей.
#школа #СВО #война #гибель #психология #учитель #дети #травма